专题：粤教新版九年级政治
-
粤教版九年级上期政治教学计划
2013-2014年上学期九年级思想品德教学计划 一、 本计划制定的依据 按照教学大纲和课程标准的要求，对学生进行爱国责任的教育，使学生了解我国的基本国情、认识祖国的地位、增强
-
政治粤教版九年级第三单元
第三单元：表内乘法（二） 6，7的乘法口诀 【教学内容】教科书第37～38页的教学内容。 【教学目标】 1引导学生经历编口诀的过程，能找出6，7乘法口诀的规律，进一步培养学生的探索发现能
-
粤教版九年级上期政治教学计划
粤教版九年级上期政治教学计划
一、本计划制定的依据
按照教学大纲和课程标准的要求，对学生进行爱国责任的教育，使学生了解我国的基本国情、认识祖国的地位、增强综合国力观念 -
九年级思想品德复习提纲(粤教版)（精选合集）
第一单元 认识国情 了解制度 1.1初级阶段的社会主义 一、我国正处在社会主义初级阶段 1、为什么说我国现在仍处于社会主义初级阶段？（或我国社会主义初级阶段主要表现在哪里？或
-
2013秋学期粤教版九年级政治期中试卷附答案
2013年秋学期期中考试九年级思想品德试卷13时18分，与天宫一号目标飞行器实现自动交会对接。6月20日上午，女航天员在天宫一号为全国青少年开展了别开生面的中国首次太空授课。A
-
粤教版九年级思想品德教学计划（最终5篇）
加强集体备课和教学研究，学他人之长，补自己之短，共同进步。加强理论学习，深入研究新课程理念，新课程标准和新课程方法，跟上时代步伐，并把所学及时融入日常课堂教学。这里给大家分享
-
粤教版 九年级思想品德教学设计
广东教育出版社 2.1走共同富裕道路 一、目标要求 1．知识目标。 识记：实现全体人民的共同富裕是社会主义的最终目标，是中国特色社会主义的根本原则；我国初步建立了社会主义市场
-
粤教版 九年级思想品德教学设计
广东教育出版社 3.3 和平发展 时代主题 一、目标要求 1．知识目标。 了解：当代的主题是和平与发展。 知道：危及世界和平的主要根源是霸权主义和强权政治；发展问题任务重大而艰巨
-
粤教版 九年级思想品德教学设计
广东教育出版社 3.2《以人为本 科学发展》教学设计 一、教学分析 （一）内容分析 本教学设计的内容为：第三单元第二节《持续发展 生态文明》。 （二）教情分析 1.教学目标： （1）知识目标
-
粤教版 九年级思想品德教学设计
广东教育出版社 实践中的“一国两制” 一、教材分析 1．教学目标：解决台湾问题的基本方针；坚持“一国两制”方针，实现祖国统一. 2．教学重点：“一国两制”。 3．教学难点：“一国两制”
-
九年级思想品德上册教学计划 粤教版
新蕾学校 2013年秋季学期九年级化学教学计划 现行的九年级思想品德教材，是粤教版的义务教育课程标准实验教材。本教材有机地结合了国情、心理、道德和法律等内容，为学生认识社
-
九年级月考2思品(粤教)
六安九中2013年秋学期九年级期中考试（第二次月考）思 想 品 德 试 题一、选择题（本大题共12小题，每小题2分，共24分）1． 党的十七大以来，我国社会生产力和综合国力显著提高，人民生活水平
-
(粤教版)九年级思想品德复习教案
复习教案 课 题 1.1 中国正处于社会主义初级阶段复习课 教学目标对已学知识的回顾与巩固 典型试题分析 一、选择题 例l 我国正处在 A．社会主义阶段 B．共产主义阶段 C．共产主义
-
粤教版八年级政治下册复习提纲
八年级下册粤教版思想品德复习提纲重的可以追究其法律责任。③我们也要自觉尊重他人的人格尊严。3、如何自觉尊重他人人格尊严？不应取笑别人的外貌、衣着、说话方式和动作，不
-
粤教版九上政治提纲
九年级思想品德复习提纲
第一单元认识国情了解制度
1.1初级阶段的社会主义
1、为什么说我国现在仍处于社会主义初级阶段？或我国社会主义初级阶段主要表现在哪里？或我国的社会 -
粤教版初一政治13《融入新集体》教学案56259
教学 本文由licaile贡献 doc文档可能在WAP端浏览体验不佳。建议您优先选择TXT，或下载源文件到本机查看。课题：融入新集体（第一单元 第三课） 第 1 课时（总第 4 课时） ▲教学内容：
-
九年级政治全册 中考重要知识点归类复习粤教版
九年级思想品德的基本知识点归类
朱兴能
一、“制度”类
1.基本经济制度
2.分配制度
3.根本制度
4.根本政治制度
5.人民代表大会制度
6.民族区域自治制度
7.基层群众自治制 -
粤教版九年级上册思想品德教学计划[大全五篇]
以学生为主体，以知识、能力、情感的培养为目标，力求认知、探索、实践相统一，努力培养能适应现代社会的有高尚道德情操，健康心理和法制观念的合格及优秀的中学生。这里给大家分享
