专题：以科学理论为指导
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以十九大精神为指导
以十九大精神为指导，开创学校工作新局面 按照州县教育局对教育系统领会十九大精神的要求和部署，结合学校实际教育教学工作 的需要，今天我们支部进行一次集中学习，由我给大家讲一
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以科学发展观为指导
以科学发展观为指导 认真做好贵州民族语言文字工作 贵州省民委副主任刘晖 有机会参加教育部召开到2009年度全国语言文字工作会议,感到十分高兴。这里,我就贵州少数民族语言
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以科学发展观为指导
加强医院宣传工作树立医院良好形象 2012年，宣传部门在学校、医院领导的正确指引下，紧紧围绕医院的中心工作，对外积极协调媒体，通过积极的正面宣传报道，树立医院良好社会形象。对
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以爱为话题写作指导
以爱为话题写作指导 以爱为话题写作指导 写作目标：学会关爱，学会爱的表达。 写作设想：没有爱的世界是死寂的，失去了生机与活力，没有了亲情与友情，缺少了真诚与倾心。当代中学生，多
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以科学发展观为指导[合集五篇]
以科学发展观为指导 促进公安工作再上新台阶 ——区公安分局局长萧伟光同志先进事迹 科学发展观是我们党统领经济社会发展的总纲领，是发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的
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以“他人”为话题作文指导（★）
以“他人”为话题作文 可贵的“他人意识” 张抗抗 上世纪中叶的中国式“集体主义”，自从在世纪末之前，逐渐分解以及还原为对个人和个体的尊重，初步建立起个人的权益保障系统之
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以温暖为话题作文指导
【题目】以“温暖”为话题，或以之为题写一篇记叙文。【构思引导】一、理解“温暖”的含义。“温暖”可是形容词，形容语言、动作、眼神；“温暖”可是动词，“温暖”我们的心田，“温
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以成长为话题作文指导
以“成长”为话题作文指导 一、话题作文是围绕一个话题写作的一种形式。提供的话题，规定了表达的中心内容，但不限制取材范围，立意取向和表达方式。它与命题作文最大的区别是有
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作文指导以鼓励为话题
以鼓励为话题 为自己喝彩 04-2班于洪鹏 或许，老师的一个眼神，就是对你成绩的肯定；或许，同学们的一阵掌声，就是对你由衷的祝福；或许，父母的一句“加油”，使你信心百倍。 这都是他人对
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作文指导 请以耻为话题
作文指导 请以“耻”为话题，写一篇不少于800字的文章，立意自定，文体自选，标题自拟。 【题意解析】设计此题的用意就在于让学生充分的理解“知耻”的重要性。 该话题的开放性、宽
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莎车一中以科学发展观为指导
以科学发展观为指导 加强学校基层党组织建设 学校是培养社会主义建设者和接班人的重要阵地，加强学校党的组织建设，使学校党组织真正成为富有影响力和凝聚力的坚强战斗堡垒，对于
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以家为话题写作指导第一周
营丘镇中学九年级语文备课设计者：陈安建
以“家”话题作文写作指导
[话题聚焦]
每个人都有自己的家。伤心时，家是席席春风，抚平你的忧伤；有难时，家是温馨港湾，为你遮风挡雨；快乐时， -
以路为话题的作文指导
以路为话题的作文指导2010-10-19 12:01:00推一、教学目标
1、指导学生准确审题
2、指导学生多角度立意
二、教学设想
话题作文
学生在作文中普遍遇到这样的问题：
1、什么是话 -
以 “色彩”为话题作文写作指导
以 “色彩”为话题作文写作指导 一、话题设计 红橙黄绿青蓝紫，是彩虹的颜色；桃红柳绿花儿笑，是春天的颜色；大树苍翠又葱绿，是夏天的颜色；金黄遍地秋收望，是秋天的颜色；皑皑白雪铺满
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以“品”为题作文指导讲评及
以“品”为题写作文
请以“品”为标题，写一篇不少于800字的文章，文体不限（诗歌除外）。
例文一品
隐士将生活品成清泉，淡却爽口。
我们想象得出陶渊明荷锄采菊, 悠然南山下，是何等 -
以科学发展观为指导 加强校园文化建设
以科学发展观为指导 加强校园文化建设 内容摘要: 企业文化是学校的灵魂，具有强大的导向功能、凝聚功能、激励功能和教育功能。以科学发展观为指导,加强校园文化建设对于推进
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以倾听为题的作文指导
以“倾听”为题的叙事作文
以“倾听”为题写作，我们可以写倾听使人生更精彩，可以写自己要倾听父母、老师、朋友的祝福和忠告，也可以写要求倾听自己的快乐和痛苦。写记叙文，可以 -
以让为话题作文训练指导
以让为话题作文训练指导
以“让”为话题作文训练指导
南京市天印高级中学 戚平邮箱：qiping1688@163.com
【题目】
请以“让”为话题写一篇不少于800字的文章，文题自拟，文体自
