专题：一棵小桃树教学设计
-
一棵小桃树教学设计范文合集
《一棵小桃树》是一篇散文。文章一开头就饱含着作者对小桃树的一往情深，下面给大家分享一棵小桃树的教学设计，欢迎借鉴！一棵小桃树教学设计1一、教学目标1、知识：通过自读课文了
-
《一棵小桃树》教学设计
《一棵小桃树》教学设计 课文赏析文 《一棵小桃树》是当代著名作家贾平凹写的一篇语言含蓄，寓意深刻的记物抒情散文。虽是自读课文，但有一定的难度和深度。 状物的散文，往往寄
-
一棵小桃树 教学设计
在春风的吹拂下，桃花像火焰一般地迎风绽放，嫣然含笑。看到桃花盛开的样子，老师想到了《诗经》中的一句诗：桃之夭夭，灼灼其华。桃之夭夭，有蕡其实。桃之夭夭，其叶蓁蓁。今天，我们来学
-
18 一棵小桃树 教学设计范文合集
18 一棵小桃树 贾平凹 教学目的 1、了解本文通过对一棵小桃树生长过程的描写来表现它的特点以及凭借小桃树的形象寄托感情理想的写法。 2、阅读分析能力；表达能力；辨析能力
-
《一棵小桃树》公开课教学设计范文
《一棵小桃树》 教学步骤 第一课时 一.导入新课 推开记忆的门，前尘往事一幕幕似幻似真···有些人、有些事，原以为我们早已经忘记，然而蓦然回首时却不经意地发现，原来他们并不
-
《一棵小桃树》教学反思
《我的小桃树》教学反思 《我的小桃树》是当代著名作家贾平凹写的一篇托物言志的散文，借一棵小桃树的顽强生长，抒写自己的理想和情志。作者笔下的小桃树瘦弱而顽强，但却寄予着
-
《一棵小桃树》教学设计（优秀范文5篇）
《一棵小桃树》教学设计【选 材】1.视 频：《朗读者》(贾平凹)、《经典咏流传》(《陋室铭》、《梅花》);《感动中国》(耶鲁村官秦玥飞)2.故事分享：农村诗人余秀华、白茹云;3.美
-
第18课一棵小桃树教学设计
《一棵小桃树》教学设计 23中 徐剑 【教学目标】 【知识目标】 了解本文通过对一棵小桃树生长过程的描写来表现它的特点以及凭借小桃树的形象寄托感情理想的写法。 【能力目
-
一棵小桃树教学设计教案（5篇）
18.一棵小桃树 教学目标： 1、知识与能力：阅读分析能力；表达能力；辨析能力。 2、过程与方法 ：了解本文通过对一棵小桃树生长过程的描写来表现它的特点以及凭借小桃树的形象寄托感
-
《一棵小桃树》教学设计 《一棵小桃树》公开课教案
《一棵小桃树》教学设计 《一棵小桃树》公开课教案 《一棵小桃树》教学设计 《一棵小桃树》公开课教案 津中汪莉 三人行李萍中学语文名师工作室 活动地点：津河中学七（2）班 执教
-
《一棵小桃树》教案
《一棵小桃树》教学设计 教学目标 【知识与能力】 1.自读课文，预习字词； 2.细读全文，画出精辟的语句；（重点） 3. 正确、流利、有感情的朗读课文。 【过程与方法】 1.通过朗读，了解文
-
《一棵小桃树》教案设计
18 《一棵小桃树》教案设计 侣俸中学 陶鸿中 教学目标 知识与技能： 1．理解、积累“矜持、执着、猥琐、血气方刚,祸不单行”等词语。 2．比较小桃树的成长和“我”的人生经历，领
-
一棵小桃树（推荐5篇）
《一颗小桃树》 红谷滩新区实验学校 李艳花 桃之夭夭，灼灼其华。这一树树灼灼桃花，点亮了我们的眼睛。是啊，谁不喜欢这样灿烂的桃花呢?但是，大作家贾平凹先生念念不忘的桃树，却与
-
一棵小桃树教案
《一棵小桃树》教案 华容墨山学校 李红梅 教学目标 【知识与能力】 1.自读课文，预习字词；2.细读全文，画出精辟的语句； 3.正确、流利、有感情的朗读课文。 【过程与方法】 1.通
-
一棵小桃树教案
总结提升，树桃魂 本文描写了一棵在逆境中诞生，在逆境中成长的小桃树，历经风雨仍顽强生存。赞颂了小桃树顽强同命运抗争的精神。同时也告诉我们：只要不屈不挠的奋斗，定会战胜磨难
-
《一棵小桃树》教学案例分析
《一棵小桃树》教学案例分析 《一棵小桃树》这篇教学案例主要从内容、情感、写作手法三个方面来设计教学，有很多可取之处。 教学目标是教学的出发点和归宿，它的正确制订和达成
-
部编七下《一棵小桃树》教学设计
《一棵小桃树》教学设计 教科书分析： 《紫藤萝瀑布》这篇状物抒情的散文写作者偶见一树盛开的紫藤萝，情不自禁的停住脚步。紫藤萝旺盛的生命力，使作者心中的焦虑和悲痛化为宁静
-
《一棵小桃树》名师教案
《一颗小桃树》名师教案 核心素养： 1.语言建构与运用 赏析、积累细节描写的语言；学习细节描写方法。 2.思维发展与提升 理清思路，了解小桃树的成长过程及作者的情感变化过程；理
