专题：音乐对花教学设计
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音乐《对花》教学设计
《对花》教学设计 教材版本湘艺版四年级上册 授课年级四年级上 学生分析本首歌曲的授课年级是四年级的学生。对于四年级甚至是现在的孩子们来说，民歌离他们的生活是那么的遥
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音乐《对花》
第六课《对花》 一、 教学目标： 学会歌曲《对花》，并能有感情地演唱。 使学生了解滑音的实际唱法，并能在歌曲中运用。 通过对歌曲的学习，感受歌曲所表现的热闹场面，并通过对
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对花教学设计
初中音乐八年级下册第五单元《梨园乐（六）》 黄梅戏----《对花》教学设计 南和县第三中学 任 航 教学内容：本课是河少版音乐八年级下册第五单元的一首黄梅戏唱段《对花》，这是
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《对花》音乐教案)
《对花》音乐教案 《对花》教案设计 温 泉 教学过程： （一）组织教学 学生听着熟悉的旋律江苏民歌《茉莉花》进教室。 （二）、导入新课 1、揭示“花”的主题。（由熟悉的本地区民歌
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《对花》教学设计及案例分析
第九课 《对花》教学设计及案例分析 湘教版四年级上册 学校：广西师大附中德明外国语学校 教师：魏老师 教学目标： 1.学会演唱《对花》这首歌曲； 2.听赏笛子二重奏《顶嘴》，体会笛
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小学音乐《打花巴掌》教学设计
教案精选：小学音乐《打花巴掌》教学设计 教学目的：指导学生用活泼而有弹性的声音演唱，做到咬字、吐字准确，清楚。并能准确地按XXXX X |的节奏 边唱边做拍手游戏。 教材分析：是
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小学三年级音乐《对花》公开课
苏教版三年级下册《对花》公开课 教案 一、教学目标 1、通过欣赏和演唱几首不同风格、演唱形式的的歌曲，感受民族音乐与民俗风情的丰富多彩、欢乐情趣和生活气息。 2、能用活
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六年级上册《对花》音乐教案
拉小音乐片本研训活动 六年级上册《对花》音乐教案 时间：xx年xx月xx日 地点：xx小学 执教：xx 拉小音乐片本研训活动 【教学内容】 歌曲《对花》 【课时目标】： 了解民歌的特点、
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对花教学反思
对花教学反思 对花教学反思1 课型：综合课课时：第一课时一、教学目标1、能用欢快活泼的情绪演唱歌曲《花喜鹊和小乌鸦》，同时初步认识下滑音和波音记号。2、这是一首儿童寓言歌
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对花教学反思
对花教学反思 对花教学反思1 次进行的数学活动，主要是让幼儿主动探索点数实物匹配，能手口一致地点数六以内的实物，并按实物卡匹配相应数量的物体。为此我设计了五个环节。第一
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小学音乐《对鲜花》教学设计
《对鲜花》教学设计 教学目标： 1、学会唱歌曲《对鲜花》，并掌握歌曲的情绪 2、掌握好附点音符，能够唱准音的时值，理解对唱这种歌唱形式 3、在律动活动中能够积极主动的参与其中
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小学音乐《打花巴掌》的教学设计（范文大全）
小学音乐《打花巴掌》的教学设计 《打花巴掌》教学设计教学目标 1. 通过歌曲的演唱，培养清晰吐字的能力。 2. 能准确地按节奏拍击，边唱边做拍手游戏并有感情地歌唱。 3. 能在
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小学音乐三年级下册《小伞花》教学设计（精选合集）
小学音乐三年级下册《小伞花》教学设计 教学内容： 学唱歌曲《小伞花》 教学目标： 1.能用轻盈而富有弹性的声音和连贯、抒情的声音唱《小伞花》，唱出歌曲欢快、活泼、富有童趣的
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音乐教案-《小伞花》-教学教案
教学目标： 教学重点和难点： 教学过程 一、 组织教学 二、 新课导入 （一）放录音打雷声、小雨声….. t：什么声音？学生回答。 你喜欢下雨天吗？ 雨有许多许多，有绵绵细雨、狂风暴雨、电
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谈谈对音乐教学设计新认识
谈谈对音乐教学设计新认识 音乐教学设计应该是音乐教学实施前的一个有计划的教学准备和安排活动。 一、了解学生的音乐需求和学习特点 学生是教学的主体，也是学习主体，那么
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对花教学反思5篇范文
对花教学反思 《对花》是一首河北民歌，是我国北方广泛流传的一种小调。通过让学生学习歌曲《对花》，从中了解华北民间音乐的地域风格色彩，使学生了解热爱祖国的民间音乐文化，体
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大花鸡教学设计
大 花 鸡 城村小学王雪林 2012-3-19 教材分析： 本课以鸡的形象为切入点，主要目的是让学生初步了解装饰绘画的表现手法，感受图案的装饰美。鸡是学生最常见，最熟悉的动物，易于观察
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花地毯教学设计
人教版美术一年级下册第3课《花地毯》教学设计 发现美 感受美 欣赏美 创造美 一、 教材分析： 本课是人教版小学美术教材第二册第3课，其课型为“设计·应用”练习。美，生活中无
