专题：音乐活动课教案设计
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少先队活动课教案设计
少先队活动课教案设计 活动主题：校园安全，我知道！ 活动目的： 1.通过本次活动课，帮助学生掌握一些校园安全常识，增强学生安全意识，教育学生要注意校安全，遵守秩序，珍爱生命。 2．通过情
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德育活动课教案设计
（班主任德育活动课 教案设计） 《我的梦 中国梦》主题班团会教育活动 冷冬梅 伊通满族自治县第二十三中学校 1 （班主任德育活动课 教案设计） 《我的梦 中国梦》主题班团会教育活
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影视活动课教案设计（推荐5篇）
一、适用年级 小学中高年级二、活动目标1．通过活动，让学生初步了解一些影视配音的基本知识。2．培养学生的观察、想象能力和语言表达能力。3．利用影视片对学生进行美的熏陶，提高
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心理活动课教案设计5专题
阳春市第二中学心理健康教育 发展想象力 1、活动背景 想象在人的智力活动中占有极重要的地位，想象力是发展智力的重要动力，真正掌握知识也必须有想象参加。想象是新形象的形成
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心理活动课教案设计11
阳春市第二中学心理健康教育 趣中有乐 一．活动背景 综合有关调查研究材料来看，幼儿和小学阶段（甚至包括初中生一年级），其有趣水平占主要地位；初中学生（甚至包括高中一年级）以乐趣为
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心理活动课教案设计8
阳春市第二中学心理健康教育 优化学习方法 一、活动背景: 在当今社会减负的大浪潮中, 如何在减负的过程中, 有不影响到学习成绩, 这时学习方法就显得非常重要. 因此, 目前学
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心理活动课教案设计12
阳春市第二中学心理健康教育 兴趣排行榜 一.活动背景 我国心理学工作者对10059名青少年学生的理想、动机、兴趣作了专题研究，这一研究发现我国青少年对不同学科的兴趣已有明
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心理活动课教案设计20
阳春市第二中学心理健康教育 我的美梦 1、活动背景 初中时代的少男少女，正处于人生的春天，这是一个多梦的季节。逐渐意识到自己的身心变化后除了会问：“我是谁？”接着，他们又会问
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心理活动课教案设计16
阳春市第二中学心理健康教育 快乐的秘诀 1、活动背景 学生认识到情绪的消极与积极由自己决定，积极的情绪能增强机体对各种外来不良因素的抵抗力，于人的心理健康有益；而消极的情
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挫折教育活动课教案设计
“直面挫折”主题班会 汇华学院09心理田孟冬 2009511585 一、 主题的确立 当代的中学生的生活环境、社会环境都和以前有很大的不同，各方面条件的优越使他们渐渐养成了安逸享
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心理活动课教案设计18
阳春市第二中学心理健康教育 别人眼中的我 1、活动背景 青少年的一个首要任务就是寻找和建立一种恰当的自我认同感。反复比较别人的评价与自我评价有何不同，尤其是同龄伙伴的
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综合实践活动课教案设计
综合实践活动课教案设计 活动主题：超市购物 活动目标： 1、收集资料，初步认识超市、了解超市的特点。 2、感知超市购物的过程，总结超市购物的规则，启发学生做文明小顾客。 3、
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心理活动课教案设计1
阳春市第二中学心理健康教育 走向成功 成功是生活的玉露琼浆，使人陶醉，也催人奋发。人人都希望成功，人人都有潜力成功，人人都有机会成功，但并未人人成功，这是为什么？怎样成功是人生
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心理活动课教案设计19
阳春市第二中学心理健康教育 架起理想与现实的桥梁 1、活动背景 初中生在自我意识的发展过程中，常会对现实的我感到不满，他们幻想自己更为英俊、强壮有力、美丽可爱，幻想自己拥
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心理活动课教案设计3
阳春市第二中学心理健康教育 发散性思维训练 1、活动背景 发散性思维是一种与发明创造有着直接联系的思维方式。当前在提倡素质教育的大背景下，让学生了解这种思维方式，并且
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心理活动课教案设计6
阳春市第二中学心理健康教育 击破自卑 1、活动背景: 青少年的自卑感并不少见, 随着其年龄的增长, 自卑心理将会使青少年失去学习信心和继续前进的勇气, 乃至于对他今后的学
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《牵手》心理健康活动课教案设计
《牵手》心理健康活动课教案设计 滨海中学黄燕欣 选题： 青少年时期正处在“心理断乳期”，这是一个幼稚与成熟、冲动与控制、独立性和依赖性自相矛盾、冲突的时期。一方面，这个
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心理活动课教案设计10
阳春市第二中学心理健康教育 苦中有乐 一．活动背景 爱迪生说过“世界上没有任何一种具有真正价值的东西可以不通过辛勤劳动就获得的”。在教育史上有过两种截然相反的教育思
