专题：音乐教学艺术
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音乐艺术鉴赏范文合集
音乐艺术鉴赏 摘要：他是音乐天才，是“钢琴诗人”,他满腔爱国热忱，却被迫流亡国外，甚至临死前都无法完成自己的心愿――再踏上那片日夜苦苦思念着的土地，而留在他身边的仅仅是一杯
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山东音乐艺术（合集）
山东音乐艺术
一、山东民歌
• 主要特点：山东民歌具有质朴、淳厚、强悍、粗犷和诙谐、风趣等特点。一种表现山东人民朴实、憨厚的性情，往往以生活小调为最突出。另一种表现山 -
初中音乐教学的艺术和文化初探
初中音乐教学的艺术和文化初探 摘要：音乐教育的目的不仅仅是要让学生掌握一定的音乐基础知识、基本技能，更重要的是要通过艺术思维训练，让学生在掌握基本知识和基本技能的同时，
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关于初中音乐教学艺术的思考
关于初中音乐教学艺术的思考 摘要：随着时代的变迁，音乐浪潮的狂热发展指引着音乐教学的改革，改革活动也如火如荼的进行着。虽然在初中教学活动中，音乐教学并不是主要的教学内容，
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公共艺术 (音乐篇)教学反思
公共艺术（音乐篇）教学反思 《公共艺术（音乐篇）》教学的基础，是音乐艺术教育的出发点。 其次，教材内容注重系统性，忽视了学生的可接受性。尽管学生音乐知识基础比较差，教学只有16课时
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浅谈小学音乐教学活动中的艺术
浅谈小学音乐教学活动中的艺术
【摘要】：小学音乐教育是一门艺术教育,也是素质教育的重要内容和手段。音乐教学中的审美、情感、音准、节奏、寓意等内容，都是学生素质教育的构 -
浅谈初中音乐教学的结课艺术（汇编）
浅谈初中音乐教学的结课艺术【摘 要】 新课标下的音乐教材具有趣味性、形象性、灵活性特点，它强调以学生发展为本。而课堂巧妙的课堂结尾能使音乐教学达到“课虽尽，趣犹存”的
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幼儿英语奥尔夫音乐艺术教学目标
《幼儿英语＆奥尔夫音乐艺术》教学目标 音乐部分教学目标： 小班：节奏感增强，对音乐求知欲增强，思维活跃，身体平衡性能增强。 ●激发宝宝对音乐的兴趣与爱好 1、知识目标：（1）律动利用愉
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浅议初中音乐教学中的音乐艺术挖掘
浅议初中音乐教学中的音乐艺术挖掘 摘要：音乐教材是教师对学生实施艺术教育的重要资源，而教材的内容又是教材的依据，是使学生获得音乐审美感受和体验的客观条件。因此，这就要求
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第三章 说唱音乐艺术
第三章 说唱音乐艺术 说唱也叫曲艺，是一种糅合文学、音乐、表演于一体，用以讲唱历史、传说、故事的艺术形式。 我国有说唱曲种341个。 说唱的故事脚本（民间称为“话本”）是我国
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艺术(音乐)领域目标
艺术领域(音乐)审美总目标 1、初步感受、欣赏环境、生活和音乐作品的美。 2、喜欢参加音乐活动，能感受到活动带来的快乐，培养对艺术的敏感性。 3、培养幼儿的音乐素养，发展艺术
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音乐艺术实践总结
音乐系召开宣汉艺术实践活动总结座谈会 2011年10月9日下午四点，音乐系在w101教室召开了宣汉艺术实践活动总结座谈会，音乐系党总支副书记张吉应（主持工作），副主任赵英，党总支副书
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艺术领域音乐教案
教案 活动名称：艺术领域——音乐 教学目标：1．能自信、自然、有表情地演唱《幸福拍手歌》。 2．能较准确地演唱连续的附点节奏，内心节奏感得到强化。 教学重点：感受音乐作品欢快的情
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音乐艺术实践心得体会
音乐系召开宣汉艺术实践活动总结座谈会 2011年10月9日下午四点，音乐系在w101教室召开了宣汉艺术实践活动总结座谈会，音乐系党总支副书记张吉应（主持工作），副主任赵英，党总支副书
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音乐课堂教学艺术有感
音乐课可以这样设置 甘肃平凉华亭三中李惠（744100） 音乐课堂教学是展示音乐老师教学艺术的舞台.音乐教师如何引导学生喜欢音乐,尤其是喜欢音乐课,并在师生水乳交融中完成音
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音乐艺术鉴赏论文
论文： 音乐艺术鉴赏 姓名：学号：学院： 音乐艺术鉴赏 摘 要：音乐是美好的，欣赏者可从中品尝到音乐家的内心与生活。准确、深刻和细致地体验音乐作品中的感情内涵，是音乐欣赏中感情
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音乐艺术的名言
1、在听音乐时，要用自己的经验、印象和知识的积累去补充——高尔基2、不同生活接触，就不能为生活创作不锻炼自己的人格，无由产生伟大的作品——聂耳3、音乐家的艺术不在于直接
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戏曲艺术在音乐教学中的作用
戏曲艺术在音乐教学中的作用 中国是世界文明之一，中国的民族文化多彩纷呈，历史悠久；不同地区的文化艺术形式与亦独具风彩。然而，在众多的文化种类中，作为中华民族灿烂文化艺术代
