专题：音乐课歌唱教学的难点
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小学音乐课歌唱教学提高教学实效性（精选5篇）
改进中小学音乐课的歌唱教学提高教学实效 音乐课是实践性很强的教学活动，是学生感受美、表现美、创造美的有效途径。歌唱教学在中小学音乐教学中有着独特的重要意义。无论是
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音乐课歌唱二小放牛郎教学设计
篇一：《歌唱二小放牛郎》教学设计方案楚 雄 师 范 学 院 音 乐 课 程 教 学 设 计 （ 2012至2013学年度第 一 学期）科 目 小 学 音 乐 题 目 《歌唱二小放牛郎》教学设计 专
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音乐课歌唱二小放牛郎教学设计
歌唱二小放牛郎 教学目标 1、能用不同的情感、速度、力度和表情学会演唱歌曲《歌唱二小放牛郎》，表现不同的音乐形象。 2、能够和同学合作完成歌曲《歌唱二小放牛郎》的简单
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对小学音乐课歌唱教学的一点思考
对小学音乐课歌唱教学的一点思考 小学音乐教材中，唱歌课占了非常大的比例，相比较欣赏课，学生更喜欢唱歌课，大多数学生都认为音乐课就是唱唱歌。可是真的把一首歌曲“唱会，唱好，会
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《歌唱二小放牛郎》音乐课教学反思（共5篇）
《歌唱二小放牛郎》教学反思 华细花 《歌唱二小放牛郎》向我们讲述了抗日战争时期，小英雄王二小为了革命而献出了宝贵生命的故事。但是由于故事发生的年代久远，现在的孩子和
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歌唱教学
很高兴，能有机会与大家一起探讨有关音乐教学的问题。大家都知道，幼儿天生喜欢音乐，当他们还处在婴儿期时，就已能聆听妈妈的摇篮曲，随着年龄的增长，优美动听、欢快活泼的音乐便是
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对中学音乐课歌唱教学中发声训练的思考
对中学音乐课歌唱教学中发声训练的思考 摘要：发声训练是中学音乐课上一个非常难以提高的教学环节，本文阐述了其重要性以及两点较为实用的发声训练方法，期望这一教学环节能得到
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如何训练小学音乐课歌唱“走音跑调”（精选5篇）
如何训练小学音乐课歌唱“走音跑调” ——浅谈歌曲教唱中的几点认识 长期以来，在音乐课堂教学实践中，发现小学低段、中段、高段的学生唱歌走音跑调的现象比较严重，这一现象也
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音乐课教学案例
音乐课教学案例 在音乐课教学实践中，我发现学生感到最困难、最头痛的就是视唱。由于基层音乐教育缺乏系统的音乐训练，因此学生对视唱兴趣低落，被动应付。要想调动学生学习的主
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音乐课教学总结
音乐课教学总结 音乐课教学总结1 这学期我继续担任一年级的音乐课，转眼间，一学期的教学工作又结束了，学期一年级音乐教学总结。回顾本学期的工作，有一定的成绩，也有一定的不足。
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音乐课教学设计
音乐课教学设计 音乐课教学设计1 教学内容：演唱《春天的信使》；听赏《春之声圆舞曲》教学目标：1、能演唱《春天的信使》，感受富有生命力的春天，培养喜爱之情。2、听赏《春之声圆
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音乐课教学总结
音乐课教学总结 一学期的教学工作现已结束在此对其进行总结来自我反思、发现不足以求进步。自从学习音乐的那天我就曾梦想着，自己要在热爱的音乐教育沃土中尽情挥洒，如今这扇
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音乐课教学论文
初中音乐教学中学生兴趣的激发 俗话说：兴趣是最好的老师。没有了兴趣，就谈不上愉快地学习，不能愉快地学习，就没有学习效率，没有效率就是我们教师的失败，所以，如何提高学生的学习兴
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音乐课教学设计
歌曲《烈士墓前》教学设计
授课年级：四年级
主讲教师：赵福忠
教学目标：
1能够通过聆听感受音乐的情绪，培养学生对音乐的感受力、想象力。 2通过对歌曲《烈士墓前》的教学，使学生 -
音乐课教学总结
篇一：音乐教师教学工作总结 音乐教学工作总结 忙忙碌碌的一学期又过去了，这一学期我担任初一至初二年级音乐科教学工作。作为专职音乐教师的我，回顾本期的教育教学工作，有成
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音乐课教学整改措施
音乐课教学整改措施 作为专职音乐教师已有一个学期了， 针对本学期教学中存在的问题，特制定以下几点教学整改措施： 一、课堂教学： 坚持以审美教育为核心，注重培养学生对音乐的
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音乐课教学工作总结[大全]
自从参加工作，我们就被要求写工作总结，现在写工作总结已经成为习惯，但还是有很多小伙伴不知道怎么写。下面小编给大家分享一些音乐课教学工作总结范文，希望能够帮助大家，欢迎阅读
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音乐课教学设计
音乐课教学设计 课题: 歌唱二小放牛郎 一。 教学目标: 1。通过歌唱和欣赏歌曲，了解王二小的英雄事迹，了解歌曲的时代背景。 2、能看着歌词完整而有感情地演唱歌曲。 3、以情
