专题：议论文说理分析
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5、议论文如何分析说理
“议论文如何分析说理”导学案 学习目标： 1、了解议论文的写作特点，规范议论文的写作。 2、掌握议论文分析说理的方法，提高分析说理能力 学习重点： 掌握常见的分析说理方法：因果
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议论文分析说理(教师版)[精选5篇]
写好核心段落 学会分析说理 议论文是议论说理的文章。说理的实质就是运用论据证明论点的正确，它主要借助于概念、判断和推理来进行。而通常的议论文，也不是每一段都是用来论证
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议论文素材运用与分析说理
素材是文章的血肉，素材运用得当才能让议论文中心明确、内容充实。而分析说理是议论文的基本特征，理性地展示自我是对写作的基本要求。议论文写作在立意和论点非常明确、论据选
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2017年高考议论文写作的说理分析[模版]
议论文核心议论语段写作 一、要掌握核心语段的基本结构 模式：主题句+支撑句1、2、3、4„„ 核心语段的组合不必太繁复，应追求中心清楚,层次明晰，所以一般采取总分结构，形成“
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高考议论文写作如何充分说理
高考议论文写作如何充分说理 高考议论文写作如何充分说理 “道形于言，叙理成论”，议论就是摆事实，讲道理，论是非。作者通过事实材料和逻辑推理来阐明自己的观点，表明赞成什么或反
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掌握分析论据的方法 提高议论文说理能力
掌握分析论据的方法 提高议论文说理能力 （一）、因果分析法。 这种分析法就是从因果关系上把论点与论据联系起来。具体说，就是对事例中的行为，沿着"为什么"这条思路，探求其根源，发
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高考满分议论文说理技法解析
高考满分议论文说理技法解析 说理是议论文的基本特点，理性的展示是对中学生写作的基本要求。立意明确的前提下，如何巧妙说理就显得十分重要。2003年全国卷的话题“感情亲疏和
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议论文审题说理能力提升教案
议论文审题、说理能力提升教案 王小静 教学目标： 1、通过师生共同讨论的方法，再次审读原作文题，解决本次作文审题中存在的片面把握材料意旨的问题。 2、通过一次作文导写训练，提
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说理作文
写理类作文训练
个性化：“自主”和“创新”是个性化作文的内涵。
例文：
“听话”论
记得小时候，听得最多的三个字就是“听话啊”。在家里要听家长的话，去串门要听叔叔阿姨的话，在 -
第三讲法律文书的分析说理
第三讲 法律文书的分析说理我们的教材在“法律文书写作的基本要求”一节中，对如何叙写案情事实、阐明理由都作了具体的讲解，提出了明确的要求，现在不再赘述。下面想举一些我国
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写好核心段落 学会分析说理(上课)[★]
写好核心段落，学会分析说理 学习目标 1．掌握议论文核心语段的基本结构。 2．运用议论文论证的几种思维方法。 学习重点 1．议论文核心语段的五种句子。 2．议论文论证的思维方法：假设
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演讲稿说理执法
我叫××，来自××××公司小餐厅，演讲稿说理执法。今天，我演讲题目是：苦练技术造就“硬本领”、优质服务赢得“香满园”。首先，我想问大家，餐饮业的技术是什么？也许大家认为是烹饪
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用说理造句
说理拼音【注音】： shuo li说理解释【意思】：（１）说明道理：～斗争｜～的文章｜咱们找他～去。（２）讲理；不蛮横（多用于否定式）：你这个人～不～？说理造句1、咱们找他说理去。2、如果所有试图说理都失败了，不要
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议论文素材的分析
议论文素材的分析 教学目的：认识对素材进行分析的重要性，学习分析素材的一些方法，提高议论文写作能力 教学重点、难点：理解素材，分析素材 教学过程： 一、 复习：获取素材。请举例。
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议论文如何展开分析论证
议论文如何展开分析论证 高考议论文病症：观点＋材料＝? 结论：观点＋材料＝作文的失败（以叙代议）常规形式的展开方式 1、因果分析法 就是抓住论据所述的事实，并据此推求形成原因的一种分
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议论文阅读考点分析
议论文阅读要点
一、议论文的概念：是一种以议论为主要表达方式，运用逻辑思维评事论理的文章体裁。
二、议论文的分类：分为立论和驳论两种。
三、议论文的要素：指论点、论据和论 -
议论文材料分析方法教案
议论文材料分析方法
教学目标：
1、 认识材料分析的使用要求。
2、 探讨材料分析的方法——因果分析法
3、 学会在写作中运用。
教学难点：探讨材料分析的方法——因果分析法
教 -
议论文写作方法篇：比较分析（本站推荐）
议论文写作方法篇：比较分析蒋念祖[训练讲话]
比较是确定事物之间的相同点和不同点的思维方法。“有比较才能有鉴别”，比较是人类认识事物的基本方法。从日常生活中作出的判断，
