专题：园林校园教案
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园林教案
思想 皇家 私家 不到园林，怎知春色如许？ 有山水路径，有花草树石，有亭台楼榭„„是城市中的山林，是关于美的创造，是精神的栖居地，是理想化的生活„„ 什么是园林？——在一定的地域运
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创建园林校园工作汇报
创建园林校园工作汇报 三立国际学校创建于2010年，是煜翔投资有限公司斥资1.6亿元兴建的容初中、小学、幼儿园为一体的一所高标准规范化的民办学校。现有教职工412人，专任教师2
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园林文化教案
第五章 旅游园林文化 教学目标：使学生了解中国园林的发生与发展，理解并熟悉掌握中国园林的分类及其代表。 教学难点与重点：中国园林的分类与特征。 教学方法：讲授法 教学时数：6学
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园林树木学教案
园 林 树 木 学 教 案 gardening trees science 课程编号：02009 总学时：54 实验学时：18 开课学期：4或6 学分：2.5 教案撰写人：刘慧民 开课专业：园林 内容简介 园林树木学是一门
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水墨园林教案
课题 第九课 水墨园林 南京市江宁实验小学 张屹 教学目标 1、学习水墨园林画法，感受祖国传统艺术的魅力。 2、学生通过欣赏与绘画，能够体会园林艺术丰富的造型及空间变化所表
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园林花卉学教案
园林花卉学教案 第二章 环境因子对园林花卉生长发育的影响（10） 1、教学目的： 通过这一章的学习，使学生能把以前学过的植物生理基础知识和花卉的栽培生理有机的结合起来，是基础理
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园林探幽教案（五篇）
《园林•探幽》——漏窗 导学案 一、教学目标 认知目标：从苏州园林的造园元素中体验江南园林的艺术品质，了解园林的基本建造技巧和建造法则。 技能目标：能够从审美的角度对苏州
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关于园林的班会教案
*****学院 ****系 ***班 第 三 周 班 会 教 案 系学习部 ***** 二〇一六年三月二十日 论专业知识及就业前景 一、班会目的 1、通过班会使学生了解自己所学的专业，掌握有关
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园林建筑设计教案 1
第一章：绪论 1.1课程概述 本课程主要研究园林建筑的结构和构造、设计方法和技巧，重点介绍园林建筑单体和小品设计的相关内容，并结合课程设计进行实际设计练习。本课程具有很强
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中西古典园林教案
中西古典园林 庆云一中 孟繁华 2011年3月 1 中西古典园林 一、 学情分析： 因为本课的内容与历史知识和文学知识联系较为密切，学生通过其他学科的学习或多或少的接触过，可能有
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园林与民居教案
园林与民居教案 课题:园林与民居 年级: 高一年级 课型：艺术欣赏类 课时：一课时 教学目的： 1．使学生对中国园林艺术与民居建筑有基本的了解； 2．通过对园林与民居形式上的分析研究，
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园林树木修剪 教案
园林树木修剪 教案 在园林管理、修剪花园里的植物,是一项长期的工作。园林工人作为城市公园、“美容师”和“美发师”,以确保园林树木、花朵绿色的树枝上你们的球迷,一个美
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11级园林素描教案（最终定稿）
素描教案 专业: 园林本科 学时: 54学时 一、素描与园林（城规）概述 重点：通过一些概念的讲述及各要素之间的叙述，让学生初步了解自己专业与素描课之间的关系，激发学生的学习兴趣，了
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园林树木学-农大校园植物一览表
园林树木学-吉林农业大学校园树种 1、白松：松科松属，又称辽东冷杉，常绿乔木，观形树种，树冠圆锥形，叶扁平，先端尖，假二裂状排列，球果直立，可做行道树，风景林，庭荫树，耐荫有耐寒。 2、臭冷
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校园园林树木现状分析实验
实验五我校园林树木栽培现状分析
1、 篮球场柳树林桃树
现象：桃树种植与柳树下。植株矮小，树叶严重脱落，有枯死迹象。
原因：大面积的柳树形成了隐蔽环境，使内层种植的桃树只能接 -
园林材料
分享 广场砖 属于耐磨砖的一种。主要用于广场、行道等大面积范围的地方。其砖体色彩简单，砖面体积小，多采用凹凸面的形式。具有防滑、耐磨、修补方便的特点。 陶土砖 其实是粘
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园林树木栽培学实验教案
园林树木栽培学实验教案 实验一 古树名木调查分析 一、目的要求 古树名木是自然与人类历史文化的宝贵遗产，是中华民族悠久历史和灿烂文化的佐证，它们几经沧桑，展现着古朴典雅
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园林与民居-教学教案
中国古代的园林艺术与中国古代宫殿建筑同样显示出鲜明的民族特色和高度的艺术成就的，它不仅具有悠久的历史和高度的成就，而且独树一帜，自成体系，与欧洲、阿拉伯园林艺术并称世界
