专题：韵母ieueer教案
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ieueer教案
《ie ue er》教案 罗莎 教学目标： 1、 在情境中学会复韵母ie、üe，特殊韵母er，能读准音，认清形，正确书写。 2、 通过情境创设，让学生积极主动地学会整体认读音节ye、yue。 教学重
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ieueer教案
ie üe er教学设计 教材分析： 本课包括五部分的内容。第一部分以情境图激发兴趣，引入本课所学的两个复韵母和一个特殊韵母以及两个整体认读音节及其四声；第二部分是声母与üe
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ieueer教案
ie üe er教学设计 教学目标： 1、学会复韵母ie、üe 和特殊韵母er及其四声，读准音，认清形，正确书写。 2、学会整体认读音节ye、yue。学习声母和复韵母组成的音节，能准确拼读。 3
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拼音ieueer教案
兴趣盎然学拼音——《ie ue er 第一课时教学设计 教学思路： 一年级的小学生好动、注意力无法持久，喜欢听故事、做游戏。而传统的拼音教学是十分枯燥的，难以吸引的学生的注意
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ieueer教案（共5篇）
11 ie üe er 名师教学设计片段 ◆趣味学拼音（ie、üe、er） （教学重点） 师：这三位新朋友（ie、üe、er）很高兴认识大家，瞧！它们出来和我们打招呼呢！让我们一起再来和它们见个面吧！（课件出
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单韵母教案
1 . a o e [教学要求] 1、学习a o e 3个单韵母，能够读准音，认清形，正确书写。2、认识4个声调符号，能正确读出a o e的四声。 3、认识和学习使用汉语拼音四线格，学习书写3个字母，
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单韵母教案
幼儿园大班拼音教案：单韵母a 教学目标 1．学会a、，读准音，认清形，正确书写。 2．认识声调符号，掌握a、的四个声调，能直接读出带声调韵母的音。 3．认识四线格，学习使用四线格。 重点：a的
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部编教材ieueer教案（合集）
汉语拼音11.ie üe er 教学目标： 1.学会复韵母ie、üe 和特殊韵母er及其四声，读准音，认清形，正确书写。 2.学会整体认读音节ye、yue。学习声母和复韵母组成的音节，能准确拼读。 3
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汉语拼音单韵母教案
汉语拼音a o e I u ü 及Y W教案 教学目标 1、学会a、o、e、i、u、ü六个单韵母，能读准字母音，认清字母形。 2、认识声调符号，学习掌握六个单韵母的四个声调，能直接读出带声调韵
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汉语拼音单韵母教案
单 韵 母 教 学 教 案 任课教师：张婧 班级：2011级对外汉语班 第五小组 讲课人：向燕萍 课件制作:佘允 杨志青 向燕萍 教案制作：佘允 杨志青 向燕萍 陆泰旭配合人员：孙显梅 陆泰
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拼音单韵母教案（本站推荐）
单韵母及声调教案 导入 师：小朋友们好！很高兴见到大家。老师很想和大家做好朋友，不知道你们想不想啊？可是老师还不认识你们呢？你们愿不愿意告诉大家呢？就从老师开始吧，老师姓张，你们
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单韵母aoe教案
第一课时 认识a o e 小朋友们好（自我介绍）小朋友们已经进入一年级了，每个人都成为大哥哥大姐姐啦！那进入一年级，我们都应该做些什么呢？嗯，小朋友们说得都非常好，那今天，老师给大家提
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单韵母教案（合集5篇）
六个单韵母和八个声母复习教学目标 1、 学会六个单韵母和八个声母，能正确认读和书写； 2、 知道四个声调，认识声调符号； 3、 学会认读二拼音节； 4、 养成正确的书写姿势和书写习
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单韵母教学教案汇总
拼音教案（一）-单韵母教学教案汇总 认识单韵母a 一、目的要求 1.学习单韵母a的发音和书写 2.了解四格线，“a”的规范书写格式。 二、重点：“a”的发音浩然书写。 三、难点：讲清"a"
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第三讲 韵母 教案
第三讲 韵 母（一） ——单韵母与复韵母 教学目标： 1、能认读6个单韵母和9个复韵母，并将其与声母做拼读。 2、能按要求书写6个单韵母和9个复韵母，注意书写规范。 3、能看图说一句
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学前教育韵母教案（推荐5篇）
前鼻韵an、en 、in教案 教学目标： 1、 认识三个前鼻韵母an 、en 、in认清它们的形， 读准它们的音以及它们的四声。 2 、能了解前鼻韵母的组合规律 与复韵母进行区别。 3 、认
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ieueer教学设计
ie üe er 第一课时教学设计 教材分析 《ie üe er》是义务教育课程标准实验教科书一年级上册的汉语拼音第11课的内容。本课共有五个部分：第一是复韵母ie üe特殊复韵母
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ieueer教学设计范文
县级教学研究课 ie üe er第一课时教学设计 青神县学道街小学 余筱璇 教学目标 1.学习复韵母ie üe，特殊韵母er及其四声。能认清形，读准音，正确书写。学会整体认读音节ye yue
