专题:圆明园的毁灭说课课件
-
《圆明园的毁灭》说课
《圆明园的毁灭》说课
这篇精读课文是五年级上册第七单元的一篇课文。第七单元主要的学习目标是:通过课文的学习,使学生受到爱国主义的熏陶教育,增强学生的历史使命感和责任感, -
圆明园的毁灭说课教案(精选合集)
圆明园的毁灭说课教案作为一无名无私奉献的教育工作者,通常需要准备好一份教案,借助教案可以恰当地选择和运用教学方法,调动学生学习的积极性。那么优秀的教案是什么样的呢?以下
-
《圆明园的毁灭》说学稿
《圆明园的毁灭》说学稿一、课前准备搜集北京圆明园的相关资料。(从圆明园布局、建筑、收藏文物、评价等方面搜集图片、文字、音像资料均可。)二、字词句预习1、能用普通话正
-
圆明园毁灭评课[五篇材料]
圆明园毁灭评课尊敬的各位领导、老师们、嘉宾们:大家好!下面我对罗柱森老师这节课谈谈自己的看法。罗柱森老师这节课上得很成功,这对于这位老师来说是非常不简单的,相信罗柱森老
-
圆明园的毁灭评课稿
评 课 稿
刘丽霞
下面我对张勃老师这节课谈谈自己的看法。张勃老师这节课上得很成功,相信张勃老师付出了不少汗水和时间。这节课的教学中,张勃老师将爱与恨,圆明园美与毁有机地 -
《圆明园的毁灭》评课稿
《圆明园的毁灭》评课稿 徐艳芳 大家好!上个星期二,听了滕富娟老师上的《圆明园的毁灭》这节课,我被深深地震憾了。滕老师那充满激情的语言,灵活多变的教学方法,独特的教学风格,都
-
圆明园的毁灭评课
《圆明园的毁灭》评课
朱敏芬
今天有幸聆听了优雅的陆老师所执教的一堂课《圆明园的毁灭》。陆老师那亲切的语言、自然平等的教态,扎实深厚的教学功底,灵活多变的教学方法,独特 -
圆明园的毁灭评课
圆明园的毁灭评课尊敬的各位领导、老 大家好!刚才,我听了吴红老师执教的《圆明园的毁灭》这堂课,深有感触。吴老师那亲切的语言、自然平等的教态,扎实深厚的教学功底,灵活多变的
-
圆明园的毁灭ppt-圆明园的毁灭ppt 《圆明园的毁灭》PPT课件6
圆明园的毁灭ppt-圆明园的毁灭ppt 《圆明园的毁灭》PPT课件6 《圆明园的毁灭》PPT课件6 导入课题 圆明园遗址位于北京市西郊。这是一座建筑宏伟的皇家园林。是清政府集中了
-
说课PPT课件
大学英语说课讲稿课件ppt 一、introduction(导言) 英语说课是英语教学中的重要一环,也是衡量一位英语教师对教材的把握、分析及教师本人对上课进程的宏观控制能力的有力手段,
-
台湾课件说课
关于《祖国的神圣领土——台湾》的 说 课 稿 宽甸三中 地理组 高阜辉 2010年5月 关于《祖国的神圣领土——台湾》的说课稿 宽甸三中地理组高阜辉 各位领导、老师,大家好!非常
-
现在完成时说课课件
现在完成时说课课件(一)内容分析现在完成时是课程标准要求学生重点掌握的语法项目,也是初中英语语法的重点和难点之一。语法现象较为复杂,难度较大,是中考重点考查的内容之一。其
-
说课课件(合集5篇)
本书是21世纪高职高专教育规划教材,根据教育部最新制定的高职高专教育高等数学课程教学基本要求,在认真总结高职高专数学交给经验的基础上编写而成。 《高等数学》在计算机应
-
《圆明园的毁灭》观评课
《圆明园的毁灭》观课报告 禹城市铁路学校李霞 11月10日,我在步云小学听了李伟康老师的一节公开课:《圆明园的毁灭》。这节课上,李老师高超的教学艺术,带给我前所未有的心灵震
-
《圆明园的毁灭》微课设计
《圆明园的毁灭》微课设计 教学目标: 通过文中的重点词句学习,帮助学生了解圆明园昔日的辉煌,激发他们热爱祖国文化的情感以及对侵略者的恨,增强振兴中华的责任感和使命感。 教
-
《圆明园的毁灭》无生课
《圆明园的毁灭》无生课
(利州洁无语)
大家好!今天,我讲的是五年级上册第七单元的《圆明园的毁灭》的第二课时。(板书课题)
一、谈话引入。
1、孩子们,我们今天继续学习课文《圆明 -
圆明园的毁灭观课报告
《圆明园的毁灭》观课报告 此次远程研修有幸学习了韩鹏鹏老师的《圆明园的毁灭》一课。韩老师这节课上得很成功,相信韩老师在课堂准备上付出了不少汗水和时间;课堂教学中教学
-
《圆明园的毁灭》
五年级上册《圆明园的毁灭》课堂实录及品析 ──全国第九届青年教师阅读教学大赛特等奖 执教:北京大学附属小学 贾 宁(实录后附课堂总评一、总评二) 课前交流 一、师生问好,拉近