专题：一年级班主任教学故事
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一年级__班主任教育故事
用爱呵护孩子的心灵 不是每个孩子都美丽，但他们一定是可爱的；不是每个孩子都听话，但他们一定是善良的；不是每个孩子都聪明，但他们一定是独特的。这需要教师用爱心去发现，用爱的阳
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小学一年级班主任故事
让“谎言”成为一种动力 当领导把一年级班主任的工作安排给我时，我脑海里就两个字：简单。可经过半年的时间我不紧没体会到成就感，而是更多的责任和义务。 刚开学的时候，老有同学
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一年级--班主任教育故事
用爱呵护孩子的心灵 2016-----2017学年度第一学期 一年级班主任：杨斌 不是每个孩子都美丽，但他们一定是可爱的；不是每个孩子都听话，但他们一定是善良的；不是每个孩子都聪明，但他们
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一年级 班主任教育故事（推荐阅读）
用爱呵护孩子的心灵 不是每个孩子都美丽，但他们一定是可爱的；不是每个孩子都听话，但他们一定是善良的；不是每个孩子都聪明，但他们一定是独特的。这需要教师用爱心去发现，用爱的阳
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一年级数学教学故事
教学故事 第一次走进一年级教室，一双双天真无邪的眼睛看着你，每个人都会不由自主地被吸引，但是课堂上的一个个让老师苦笑不得的场景也是让我始料未及的。任你的嗓门叫得多大， ，过
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一年级语文教学故事
期末工作总结 转眼间，我担任一年级语文教学工作已经一学年了，记得刚接任一年级语文教师工作，缺乏教学经验的我使尽浑身解数也无法让这些孩子们安静下来。回顾一学年的工作，也只
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一年级语文教学故事
一年级语文教学故事 实验小学一（3）班 田甜平时和家长沟通时，不少人反映自己的孩子不愿意写字，我个人觉得这和学习语文的兴趣有关。如果对语文学习兴趣低或者根本没有兴趣，靠训斥
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一年级数学教学故事
一年级数学教学故事 一年级的学生由于年龄小，所以好动贪玩，对新鲜有趣的事物感兴趣，对自己身边发生的事情感兴趣，怎样把他们的注意力集中在课堂上，有效的学习是我常常思考的问题，
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一年级数学教学故事
一年级数学教学故事 小学阶段是学生形成良好学习习惯的最佳时期。有了良好的学习习惯，才能提高学习效率，收到事半功倍的效果;有了良好的学习习惯，才能获得成功。良好的学习习惯
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一位一年级班主任的育人故事（5篇）
家校合力共育童心 ----我的育人故事 今年，我担任了一年级的班主任。刚从幼儿园踏入小学的孩子们纯真、可爱，校园里、教室中，处处洋溢着他们欢快的笑声。但是，很快这种和谐就被打
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小学班主任教学故事
我的教育故事——与爱同在 宝国老中心小学 李娜 作为一名教师，我深知教书育人的重要性。但是怎样教好书又能育好人呢？这是一个我们值得深思的问题。 教书，我们都普遍认为就是
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班主任教育教学故事（定稿）
在我们学校，说到做班主任，“后进生”最令人头痛。
今天，我要说的是一个真实的故事。
小梁同学，个子小小的，皮肤黑黑的，外号叫“傻权”。刚开学就引起了我的注意，因为他开学前两天就 -
小学班主任教学故事
用爱心感化童真的心作为一名教师，我深知教书育人的重要性。但是怎样教好书又能育好人呢？这是一个我们值得深思的问题。 教书，我们都普遍认为就是教给学生知识呗！这在我上班的前
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小学班主任教学故事
我的教育故事——与爱同在作为一名教师，我深知教书育人的重要性。但是怎样教好书又能育好人呢？这是一个我们值得深思的问题。 教书，我们都普遍认为就是教给学生知识呗！这在我上
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班主任教育教学故事（汇编）
班主任教育教学故事
本学期我担任三年级的班主任兼语文教学工作。班上有一个叫于洪亮的小男生，给我的感觉一定是一个别不好管脾气拗的孩子，总之对他印象不是很好。记得开学第 -
一年级班主任教学反思
一年级班主任教学反思（一）班主任是一个班集体的组织者、教育者，是班级各项工作的协调者，是连接学校的纽带，是培养学生成为有用人才的引路人。近两个月的班主任工作，让我由浅入深地
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一年级班主任及教学工作总结
一年级班主任工作总结及语文教学工作总结 一、班主任工作总结 经过一学期的教育教学工作，让刚刚加入教育行业的我深感不易。如今才真正体会到作为教师，尤其班主任所肩负的责任
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一年级班主任教学工作计划大全
一年级班主任教学工作计划范文1一、班级基本情况：我所教的班级为一年级(3)班，共有学生77人，其中男生41人，女生36人，汉族63人，少数民族14人，大家相处在一个快乐而又和睦的集体中，团结
