专题:一年级美术学生分析
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一年级学生情况分析
2012至2013年上学期一年级学生情况分析 中安镇莲花小学 伏仙 这一学期已经过去将近一个月,对一年级小朋友来说,曾经对小学生活的向往与憧憬已经在这半个月亲密接触中,生根发芽,
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一年级学生情况分析
一年级学生情况分析 这一学期已经过去了,对一年级小朋友来说,曾经对小学生活的向往与憧憬已经在这半个月亲密接触中,生根发芽,慢慢适应小学生活。我作为一年级小朋友班主任回顾
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一年级学生情况分析
一年级学生进入小学学习,新的学习和生活对孩子们来说充满了好奇和有趣,对学校、对环境、对老师、对同学、对课堂、对学习、对学校的要求都充满了新鲜感。同时他们年龄小,好动
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一年级学生情况分析
一年级学生特点分析 一年级学生进入小学学习,新的学习和生活对孩子们来说充满了好奇和有趣,对学校、对环境、对老师、对同学、对课堂、对学习、对学校的要求都充满了新鲜感。
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一年级美术试卷分析
一年级美术试卷分析 本试卷共分为两部分,第一部分是理论题,第二部分是实践题。学生卷面书写较为工整,学生对美术知识的掌握运用情况较为扎实、灵活。 理论部分 学生对理论
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一年级美术教学质量分析
一年级美术教学质量分析 在美术学习过程中,以学生发展为本,激发创造精神,发展美术实践能力,形成基本的美术素养,陶冶高尚的审美情操,为促进学生全面发展奠定良好的基础。因此在期
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一年级班级学生情况分析
开学一个多月来,我们一年级三班的孩子们,在班主任雷老师的耐心教育和指导下,大部分同学很快适应了学校生活,成了遵守纪律、专心听讲的好学生,我们感到比较满意。主要是班主任老
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一年级班级学生情况分析
一(2)班数学教学情况汇报 汇报人: 一.班级基本情况 开学一个多月来,我们一年级二班的孩子们,在班主任马老师的耐心教育和指导下,大部分同学很快适应了学校生活,成了遵守纪律、专
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一年级班级学生情况分析
学 生 现 状 分 析 开学一个多月来,大部分同学很快适应了学校生活,成了遵守纪律、专心听讲的好学生,我们感到比较满意。下面就开学来学生学习数学情况作一简单介绍: 一、课堂上
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学情分析一年级美术教学计划
一.学情分析: 新入学的学生第一次接触正规化的美术课,对一年级学生来说是新奇、有趣、好玩的,而且新生入学前所受的教育各不相同,心理因素也不一样,在绘画上、工艺制作上一定有着
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一年级学生的个案分析
一年级学生的个案分析 一.、个案的基本情况介绍 田晋源今年七岁,男,一年级3班学生。长得聪明可爱。爸爸、妈妈工作非常忙,很少有时间关心他的学习,对他疏于管理。学习成绩较好,但
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一年级语文学生个案分析
一年级语文小学生个案分析 十初中周毅 【基本情况】 杨瑞婷:女,一年级1班 (一)语文基础知识差,学前教育滞后,拼音的一些基础数学知识掌握得很差。比如:声母韵母的区分,拼音的拼读,
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小学一年级学生案例分析
小学一年级学生案例分析 土门学校 2015年10月 小学一年级学生案例分析 一.、基本情况介绍 李珂,今年七岁,男,一年级学生。长得聪明可爱。爸爸、妈妈忙于上班,对他疏于管理,
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小学一年级学生个案分析★
一年级学生个案分析 吴莹莹 一.、基本情况介绍 候俊杰。今年七岁,男,一年级学生。长得聪明可爱。爸爸、妈妈忙于上班,对他疏于管理,放任他,纵容他的坏习惯。学习成绩一般,上课纪律
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(一年级学生)学生心理案例分析
小学生心理健康教育案例一、案例描述2019年9月。我担任一年级的班主任兼语文老师,开学第一天,我和刚升一年级的几位学生一起打扫校园卫生的时候,听到了一个小男孩——小赛(化名)
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一年级学生养成教育案例分析
一年级学生养成教育案例分析 韦宁 梁侦晨,男,7岁,小学一年级学生,通过跟幼儿园老师了解,该生在幼儿园里就比其他孩子明显好动,上小学后,这种情况有增无减,主要表现在:上课时不遵守纪
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一年级下学期美术教学设计分析
一年级下学期美术教案 一 教学目的、要求(一)总目标 学生以个人或集体合作的方式参与各种美术活动,尝试各种工具、材料和制作过程,学习美术欣赏和评述的方法,丰富视觉、触觉和审
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一年级美术下册《雪》教案分析
一年级美术下册《雪》教案分析 第1 雪 一、教材分析: 本是第二册的第1,旨在放松学生心情,让学生感受艺术的魁力。下雪是自然现象,也是孩子们喜欢的自然景观。这节要求学生们回忆