专题：一年级上教学案例
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人教版数学一年级上-教学案例
关注学生的积极性是课堂的生命
在教学时试图通过“提问——思考——发现”的方式调动学生学习的积极性和创造性，营造学生高参与的课堂氛围。但从课堂实施效果来看，喜忧参半！
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一年级语文(上)教学案例（5篇）
一年级语文《语文园地二》案例分析 北坡中心小学 黄美连 2012.10 创设情境，让学生在愉悦的氛围中进行语文实践活动 刚从幼儿园踏入小学的孩子，大多好动爱玩，思维以形象思维为主
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一年级教学案例
一年级教学案例 四 季 教学背景 本教学案例是本人作为新上岗的教师在本教研组的教学活动中的一堂精心准备的教学公开课，主要是向本教研组的各位老师和校领导反映汇报自身
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一年级体育教学案例
教学案例 教学要以学生为主体 余飞 教学背景： 在实施新《课程标准》发展素质教育的今天，体育课堂教学不再是传统单调、枯燥的学习氛围，而是要通过教学让学生充分展示、体现自
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一年级数学教学案例（推荐）
一年级数学教学案例邹义新
教学过程：
一、创设情境，激发兴趣
师：孩子们，从小到现在我们的身体每天都在发生着变化，谁能说说自己的身体都发生了哪些变化？
学生积极发言，“长高了、 -
一年级语文教学案例
一年级语文教学案例
一年级在学习中最先接触的是拼音，拼音学习的枯燥很容易使学生产生厌学情绪。为此，我遵循新课程改革的理念和素质教育的精神，在拼音教学课堂上，合理地运用多 -
一年级语文教学案例
抱最大的希望，为最大的努力，做最坏的打算。一年级语文教学案例 ------的教学片段与反思一、创设情景 探究合作 自学ai ei ui. 1、师：现在 我请三位新朋友来和你们见见面好吗？（
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教学案例一年级体育
《教学案例》小学一年级教学案例
一、前言：
在实施新《课程标准》发展素质教育的今天，体育课堂教学不再是传统单调、枯燥的学习氛围，而是要通过教学让学生充分展示、体现自我。 -
一年级上教学工作总结
一年级（上册）语文教学工作总结
我知道孩子是祖国明天的希望,少年儿童在观念和习惯上接受健康向上的教育、培养高尚的情操、树立完美的人格,无论对今后的发展还是对国家和民族 -
一年级上《左右》教学设计
《认识位置——左右》教学设计 库老小学 赵虹幸 教学内容：教科书第10页的内容。 教学目标： 1.在生活情境中认识“左、右”，感知“左、右”的位置关系，能用“左、右”描述物体所
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2017一年级上教学工作计划
北师大版小学一年级数学上册教学工作计划 2017－－－－2018学年度第一学期 陶爱红 一、学情分析 刚从幼儿园进入小学一年级的小朋友，天真可爱，对学校的一切都充满好奇，从“游戏”到“
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一年级上教学工作总结
一年级上教学工作总结 一年级上教学工作总结1 时光飞逝，一个学期又结束了，这个学期对于我来说是忙碌而又充实的，而且我自己感觉这学期收获颇丰，为使今后的工作更加顺利，现对工作
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一年级上教学日记（推荐）
2012年9月8日 星期六班主任工作日记 新的学期开始了，新的挑战也来临了。对于刚刚踏上工作岗位的我来说，一开始就担任班主任一年级的班主任，的确是一次重大的挑战。虽然在开学前
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一年级下册语文教学案例
一年级下册语文教学案例:
随课文识字的特点是让课文的生字的出现和讲解都结合具体的语言环境，做到字不离词、词不离
句、句不离文。这样，学生对生字生词就容易理解，容易接受，也 -
一年级《摘果子》教学案例
一年级 《摘果子》教学案例 新一轮数学课程改革突出强调了数学与现实生活的联系，并力求使“数学生活化”与“生活问题数学化”达到有机统一。因此本文以《摘果子》课堂教学的
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一年级下册数学教学案例
人教版一年级数学下册《找规律》教学案例
新地中心学校张燕华
教学目标：
（1）知识目标：让学生在生动活泼的情境中找出直观事物的变化规律。
（2）能力目标：培养学生初步的观察、概括和 -
一年级上册数学教学案例 文档
小学数学一年级上册：《比大小》教学案例分析 一、背景分析 “比大小”是人教版《义务教育课程标准实验教科书?数学》一年级上册第17页的教学内容。比较两个数的大小，是在前面
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一年级数学教学案例分析
《1—5的认识》的教学案例分析 一、教学内容 《义务教育教科书——数学》第一册第三单元《1-5的认识和加减法》中第1课时：1-5的认识。 二、教学目标 1、通过教学培养学生通过
