专题：一年级数学德育案例
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一年级德育案例
随风潜入夜，润物细无声 开学已经几个月，孩子们已经渐渐适应了小学的学习生活，看着他们有模有样地在班级这个大家庭里快乐地生活，作为他们的语文老师更是一“家”之长的班主任，有
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数学德育渗透案例（汇编）
三年级上册德育渗透案例 周长的认识 【教学目标】 1、知识与技能方面： （1）通过观察、操作，感知图形的周长，理解周长的含义。 （2）使学生建立周长的观念，培养学生合作意识以及观察比较
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一年级数学_渗透德育的数学教学案例_第几
小学一年级数学德育渗透一、教学目标
1．通过情境体验与参与，使学生会用5以内数表示物体的个数和事物的顺序，会区分几个和第几。
2．通过教学，培养学生遵守公共秩序，文明守纪的良好 -
一年级数学德育工作计划
一年级数学德育工作计划 (2008-10-07 10:38:40) 转载▼ 标签： 分类： 计划总结 杂谈 一、指导思想： 以邓小平理论和“三个代表”为指导，继续贯彻《公民道德建设实施纲要》《小学
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一年级数学德育工作计划
一年级数学教学中渗透德育教育点滴 课堂教学是对学生进行思想品德教育的主渠道，而数学教学中实施德育教育，必须充分根据学科特点和学生的年龄特征，结合教学内容，创设问题的情境，
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一年级学生习惯德育案例
等待的艺术 新疆乌鲁木齐实验学校德育案例李嘉娴 左XX， 男 一年级六班学生 其一，独立性不强，过于依赖。这点体现在她在做作业时自己不敢做决定，都是问一句：“是这样吗？”我了解到
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一年级数学教学案例（推荐）
一年级数学教学案例邹义新
教学过程：
一、创设情境，激发兴趣
师：孩子们，从小到现在我们的身体每天都在发生着变化，谁能说说自己的身体都发生了哪些变化？
学生积极发言，“长高了、 -
德育数学案例（共五则）
小学数学德育渗透教学案例 ——也谈数学课堂中的德育渗透 新的课程标准把德育教育放在十分重要的地位。新课程标准指导我们培养学生的爱国主义、集体主义精神，树立社会主义民
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小学数学德育渗透案例
小学数学学科中两个德育渗透的案例 说起小学数学中的德育渗透，大家脑中或许会闪过“牵强附会”四个字。因为数学似乎没有语文学科中俯拾皆是的德育资源，也没有音美学科中覆盖
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数学德育课程优秀案例
数学德育课程优秀案例分析 ----我眼中的学科德育教育 惠民县淄角镇中学 耿显涛 赵文波 我参加工作七年了，一心想教育好学生，既让他们学到知识又想他们的身心能够健康地成长
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八年级数学德育教学案例
中学2011-2012学年第二学期 八年级数学德育教学案例------平行四边形的判定 教学建议 德育过程既是说理、训练的过程，也是情感陶冶和潜移默化的过程。 教师自身的形象和教师
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一年级数学德育渗透工作总结
一年级数学德育渗透工作总结 刘芳胜 2014-7-4 。德育工作是学校一切学科教学必须结合，必须渗透的内容。那么一年级数学教学应该怎样结合教材内容进行德育方面的渗透呢?结合
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一年级数学德育工作总结1
俗话说“育人先育心”。德育工作是学校一切学科教学必须结合，必须渗透的内容。那么一年级数学教学应该怎样结合教材内容进行德育方面的渗透呢？结合自己多年来的教学实践，我谈一
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一年级数学德育渗透计划
一年级数学德育渗透计划（一）德育渗透总体目标
1、在教学过程中，有机地向学生进行爱祖国、爱科学、爱劳动、爱自然的教育。
2、培养学生认真做练习的良好学习习惯，积极动脑思考的 -
一年级数学德育渗透计划
德执行时间：制定时间： 育 渗 透 计学班级： 学科： 制定人：2011--2012学年第一学期2011 年9月划
一、德育渗透总体目标
1、在教学过程中，有机地向学生进行爱祖国、爱科学、爱劳动、 -
一年级下册数学教学案例
人教版一年级数学下册《找规律》教学案例
新地中心学校张燕华
教学目标：
（1）知识目标：让学生在生动活泼的情境中找出直观事物的变化规律。
（2）能力目标：培养学生初步的观察、概括和 -
一年级上册数学教学案例 文档
小学数学一年级上册：《比大小》教学案例分析 一、背景分析 “比大小”是人教版《义务教育课程标准实验教科书?数学》一年级上册第17页的教学内容。比较两个数的大小，是在前面
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一年级数学教学案例分析
《1—5的认识》的教学案例分析 一、教学内容 《义务教育教科书——数学》第一册第三单元《1-5的认识和加减法》中第1课时：1-5的认识。 二、教学目标 1、通过教学培养学生通过
