专题：一年级数学复习措施
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一年级数学复习要点
一年级数学上册期末复习要点
1、力求计算不失分。叮嘱计算要细心，尤其看清加减符号，逐个有序地做，保证不漏题、不错题。论学生总体成绩如何，只要是卷面计算全对的就给予表扬和奖 -
一年级数学减负增效措施
一年级数学减负增效措施 新水桥回民小学 马 燕 2012年4月5日 一年级数学减负增效措施 减负增效首先在课堂教学中不仅要重视提出问题、分析问题当中的“教”的有效策略，而且要
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一年级数学改进措施5篇
一年级数学改进措施一年级（3）高曙青 通过这几次的考试我发现自己在教学上有很多不足之处需要改进，所以我做以下三点改进措施。 （一）为不同层次的学生进行相应的辅导 在课后为不同
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一年级数学学困生转化措施(最新)
2017~2018学年度第一学期 一年级（1）（2）两个班数学学困生转化措施 一、指导思想 本着“没有教不好的学生，确保教好每一个学生”“没有差生，只有差异”的原则，从学困生抓起，课内与课外
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一年级数学复习课教案
一年级数学上册复习教案 20以内的数的认识 第一课时（20以内的数的认识） 越北镇中心校学 张玉华 复习内容：20以内的数的认识及１０加几和相应的减法以及P69-71练习八第3、4、5、6、1
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一年级数学复习课教案
一年级数学上册复习教案 20以内的数的认识 复习内容：第三，七单元 复习目的： 1、通过复习20以内的数的组成、数序等，使学生加深对数的概念的认识和理解。 2、 加强区分基数和序数
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苏教版一年级下册数学复习
一年级下册能力复习1．爷爷今年六十几岁，奶奶今年七十几岁。爷爷的年龄最小是岁，奶奶的年龄最大是岁。2．小红做了14朵花，小明做了8朵花，小明至少还要做朵，才能超过小红。3．小力从盒子
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提高一年级数学教学质量的措施
一年级数学质量提高措施 一、基本情况. 本班学生27人。在经过了一个学期的数学学习后，基本知识、技能方面基本上已经达到学习的目标，对学习数学有着一定的兴趣，乐于参加学习活
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提高一年级数学教学质量的措施
一年级数学期中考试质量分析 王治军 一、基本情况. 本次参加考试13人，总分1190，平均91.54分，合格率92.31%，优秀率92.31%，最高分98分5人， 90分以上10人， 88分有2人；最低分53分（秦万正）
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一年级数学教学工作反思及改进措施
数学教学工作反思及改进措施 2011——2012学年第2学期 这个学期我担任一年级一班的数学教学工作，在工作遇到了一些问题，也动了一些脑筋，同时有了一些收获。现总结如下： 一．做得较
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一年级下册数学教学计划及质量措施
一年级数学教学计划及质量措施 一、班级学生情况分析 本班学生有7 名，其中女生5人，男生2人。在经过了一个学期的数学学习后，基本知识、技能方面基本上已经达到学习的目标，对学习
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一年级数学今后教学改进措施111
一年级数学今后教学改进措施 一年级五班 王文娟 一、还给学生时间，教师少讲多听，培养学生自主思维的习惯。 课堂上，要适时、适当的给出新知，让学生猜、议、评，教师多听学生的想法
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一年级数学学困生转化措施5篇
一年级三班学困生转化计划 （2012—2013学年度第二学期） 每一位同学都有平等享受教育的权利，教师也有义务向每个同学传授科学文化知识。可是，由于先天、后天、智力和非智力等因素
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初中一年级数学复习[优秀范文5篇]
初中一年级数学复习 1 过两点有且只有一条直线 2 两点之间线段最短 3 同角或等角的补角相等4 同角或等角的余角相等 5 过一点有且只有一条直线和已知直线垂直 6 直线外一点
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小学一年级数学应用题复习教案
小学一年级数学应用题复习教案 教学目标 (一)通过求一个数比另一个数少几的应用题和求比一个数少几的数的应用题对比，学生更好地掌握它们的分析思路和解题方法． (二)初步培养
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一年级上册数学复习教案五篇范文
一年级上册数学复习教案 第一课时教学目标： 1、通过实际问题，复习加、减法的含义和10以内的加减计算。2、整理10以内的加法、减法表，并在表中寻找出规律。 3、通过喜闻乐见
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一年级数学上册总复习教案
第九单元总复习 本单元的复习包括本册所学的主要内容。共五部分：20以内的数，20以内的加法和10以内的加减法，认识图形，认识钟表，用数学。总复习的编排注意知识间的内在联系，便于在
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2017一年级数学总复习教学反思[合集]
一年级数学总复习教学反思 不知不觉又到了一学期的末尾，为了让学生能正确认识、理解、掌握一年级这学期的数学知识，在组织总复习时，我是这样考虑的：1、引导学生主动整理知识 一
