专题：一年级数学收玉米
-
《收玉米》教案[本站推荐]
《收玉米》教案 教学内容： 北师大数学一年级下册《收玉米》。 教材分析： 根据小朋友收玉米的情景，引出笑笑比淘气少收多少个玉米这一减法数学问题，让学生用已有的知识经验尝试列
-
收玉米说课稿
收玉米说课稿 一、 说教材 学生已经理解并掌握了两位数加两位数（不进位）的算理与算法，同时对于20以内的退位减法计算也比较熟练，因此本节课通过知识的迁移，自然而然地将上节课探
-
新北师大版数学一年级下册教案 收玉米
收玉米 教学目标： 1.在具体情境中，经历提出问题、解决问题的过程，进一步体会加减法的意义。 2.探索并掌握两位数减两位数（不退位）的计算方法。 3.学会用竖式进行减法运算。 4.初
-
《收玉米》教学设计
《收玉米》教学设计 教学内容： 北师大版小学数学一年级下册第57-58页“收玉米”。 教学目标： 1、在具体情境中，经历提出问题、解决问题的过程，进一步体会加减法的意义。 2、探索
-
北师大版数学一年级下册第五章第5节收玉米同步检测
北师大版数学一年级下册第五章第5节收玉米同步检测姓名:________班级:________成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的!一、
-
5《收玉米》教学设计
平陆县实验小学西校区一年级数学备课组 《收玉米》教学设计 主 备 教 师：赵巧芬 二次备课教师： 郝莎莎 上 课 时 间： [教学目标] 1、在具体情境中，经历提出问题、解决问题的过程
-
粮库玉米收储管理制度
中粮生化能源(榆树)有限公司粮库玉米收储管理制度 一、目的：为了更好的完成公司下达的收储任务，规范粮库收购、烘干、存储业务，确保收储玉米质量，特制定本制度： 二、秩序维护及
-
收玉米教学反思（精选5篇）
《收玉米》教学反思 本节课是在学生掌握两位数加两位数（一位数）列竖式基础上进行的，学生已具备了整十加整十数，两位数加减一位数（不退位，不进位）的基础知识。我把本节课的重点放在
-
饲料企业玉米收储存使管理制度
从A到D 性感美胸养成术
论是A CUP还是D CUP，乳房对于每一个女人都是一样的重要。因为她象征着女人的阴柔，更是母性无条件爱的标志。乳房对我们的意义是如此重要，我们当然要好好 -
一年级上册《种玉米》学案
一年级上册《种玉米》学案 教学目标： 1通过看图听（讲）故事，知道种玉米要经过播种、养护（除草、松土、浇灌）、收割等一系列过程。 2通过观察、讨论，发现利用农机可以使农民工作得更
-
收玉米-列竖式两位数减两位数教案
《收玉米-列竖式两位数减两位数》教案 深圳罗湖翠竹外国语实验学校 莫伶俐 一、教学内容 北师大版版一年级下册第五单元《加与减（二）》——收玉米-列竖式两位数减两位数，课本P
-
大班数学活动：数玉米
大班数学活动：数玉米
目标：
1.感知玉米种子的环形排列方式，学习用合适的方法做标识并记录正确计数。
2.学习分析记录结果，发现玉米排列是双数的规律。感受大自然中数量有序出现 -
一年级语文上册教案 土 玉米
教学目标： 1、学会土、玉、米3个生字，能读准字音，认清字形，理解字义，会正确书写。2、学会基本笔画丶（点），能说出名称，会书写。 3、能看图用玉米说话，知道春天种玉米，秋天就能收玉米。
-
一年级数学
根据市局民评办和县民评办、行风办的工作部署，按照本局民评工作《实施方案》的总体安排，民主评议政风行风工作现已转入节三阶段，即反馈意见、整改建制阶段，为切实做好第三阶段的
-
一年级数学
浅谈小学低年级数学教学 最初打开低年级的数学教材，给我的印象是：它就象是一本卡通故事书，每一课学习内容、每一道练习题都可以用一个小故事来把它表达出来，并把知识融入到学生
-
玉米广告词
三十家子玉米种子广告词（不念）农民朋友们，为回报广大棚户多年来对我店的大力支持与厚爱，三十家子广金农资又推出玉米新品种，切实为广大农民朋友保品质、保产量。 诚信、专业、竭
-
玉米演讲稿
普及一个小知识 玉米原产美洲，哥伦布发现新大陆后才辗转流传至欧洲和中亚。史料记载明朝嘉靖年间，才由到麦加朝圣的回教徒带来中国，所以又有“西番麦”、“西天麦”之称。由于
-
玉米栽培技术.doc
玉米栽培技术
近几年来，随着科技的日新月异和人们生活水平的提高，海南玉米种植从饲料玉米发展到鲜食甜、糯玉米，种植季节由冬种发展到春、夏、秋种，就是说在我省一年四季都可以
