专题：一年级数学捉迷藏课件
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一年级数学下册捉迷藏课件（xiexiebang推荐）
第一单元：加与减 买铅笔（十几减9） 教学目标： 1．根据图画提出简单的数学问题，初步体会数学与生活的联系。 2．初步经历在具体情境中提出问题和解决问题的过程，培养学生解决简单实际
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一年级数学捉迷藏教案
2.抓迷藏 教学目标： 巩固十几减8的退位减法的计算方法，能正确地计算减数是8的退位减法。 培养学生仔细观察、比较、概括和动手操作的能力，初步地提出问题解决问题的能力。 培养
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一年级数学捉迷藏教学设计（精选合集）
捉迷藏 教学内容： 北师大版一年级下册第一单元 教材分析: 本节课是在学生学习了20以内的进位加法和十几减9的基础上进行的。在教学时，既要提倡算法多样化，又引导学生在众多的算
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一年级数学下册《捉迷藏》教案
一年级数学下册《捉迷藏》教案 教学目标 【知识与技能】 1.运用已有的生活经验和知识，探索出十几减8退位减法的计算方法。 2. 能正确计算十几减8的减法。 3.通过鼓励算法的多
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一年级数学的课件5则范文
一、 教学内容数学乐园（人教版一年级上册82页、83页）二、教学目标1、进一步掌握10以内数的顺序、组成及计算，区分它们的基数、序数的含义。2、了解同一问题可以有不同的解决方
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新北师大版数学一年级下册教案 捉迷藏
捉迷藏 学习内容：北师大版小学数学一年级下册4-5页。 学习目标： 1.在捉迷藏的情境中探索十几减8的退位减法，理解算理。 2.能正确计算十几减8的减法，并能简单运用。 3.培养善于思
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北师大版一年级数学下册捉迷藏教学设计
一年级数学《捉迷藏》教学设计及反思 教学目标: 1.在具体的环境中运用已有的生活经验和知识，探索十几减8的退位减法。 2.能正确计算十几减8的减法，并能解决相关的简单问题。 3
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一年级语文上册教案 捉迷藏
一．教学目标： 1、学会下、见、石、你、比、同、个7个生字，会认迷、青、面、玩、吧、草、谁7个生字。2、正确、流利、有感情地朗读课文。（从标点符号和语气词入手，读出不同人物的
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数学课件
信息技术与学科教学整合的策略 摘要：信息技术与学科教学的整合是目前基础教育领域改革的新视点。如何将信息技术恰当、合理地实践到学科教学中去，改变传统的教学方式，培养学生
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一年级数学下册教案-1.2 捉迷藏5-北师大版
小学数学一年级下册《十几减8》教学设计教学内容：一年级北师版教材第4和第5页“捉迷藏”课前思考本节课是退位减法的第二节课，学生已经有了十几减9计算方法的的基础，通过知识的
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2013年北师大版数学一年级下册捉迷藏教案（五篇范文）
捉迷藏 （共1课时） 教学目标： 1、在具体的情境中，通过探索、交流活动，进一步体会减法的含义。 2、学会“十几减8”的退位减法。 3、能理解他人的不同算法，体会算法的多样性。初步
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一年级数学上册第五单元：分类课件
《美丽的小兴安岭》教学设计 坤密尔堤中心校徐明智 一、教材分析： 《美丽的小兴安岭》是义务教育课程标准实验教科书三年级上册第六单元的第三篇文章。这组教材是围绕着“壮
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捉迷藏（范文模版）
捉迷藏 今天晚上，我去姐姐家作客，我们看了一会电视，我便提议：“我们来玩捉迷藏吧！”姐姐和弟弟一口答应了，“我们来剪刀石头布吧，输的捉。”大家都同意了。我们开始剪刀石头布，我出
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小班数学《捉迷藏》说课稿[五篇范文]
小班数学《捉迷藏》说课稿作为一名人民教师，往往需要进行说课稿编写工作，说课稿有助于提高教师的语言表达能力。那么问题来了，说课稿应该怎么写？下面是小编帮大家整理的小班数学
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北师大版一年级下册数学第一单元第二课时捉迷藏
北师大版一年级下册数学第一单元第二课时捉迷藏小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的!一、计算(共7题；共31分)1.（1分）相差几只?_______2.（8分
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中职数学课件
中职数学课件 篇一：中职数学教案 课 题：集合－集合的概念 教学目的： （1）使学生初步理解集合的概念，知道常用数集的概念及记法 （2）使学生初步了解“属于”关系的意义（3）使学生初
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幼儿园数学课件整理（精选）
导语：活动目的：1、幼儿知道应用题的结构，初步学会看图列式，能根据不同的画面，学会口编8以内的加减法应用题。具有一定的推理能力。2、懂得运用互换规律列出另一道算式，并列式运算
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数学教育学课件[大全]
第一讲：为什么要学习数学教育学 第一节 数学教育成为一个专业的历史 数学教师是一种职业，是一种需要特殊培养的专业人士。 古代：学校教育的主要目的是培养大大小小的官吏、僧
