专题:一年级下认识图形说课
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认识图形 说课(合集)
《认识图形》说课稿 北师大版 核心提示:小学数学教材分析本课为义务教育课程标准实验教科书数学(北师大版)一年级下册第4单元《有趣的图形》中的内容,是在学生学习了正方体、长
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认识图形教案说课
《认识图形》教案 一、教学内容: 认识四边形、五边形、六边形。 二、教学目标: (一)知识与技能 1、初步认识四边形、五边形、六边形等平面图形。 2、积累认识图形的经验,提高观察
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聋校数学一年级下学期《认识图形》说课
《认识图形》的说课稿 顾寅 这次评优课我教学的内容是九年义务教育聋校教材小学数学一年级下册第三单元《认识图形》的第一课时——《认识图形》。下面我将从说教材、说教
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图形创意说课[范文大全]
图形创意说课案 一说教材 本教材要求学生具有一定的发展思维和联想思维的能力,通过学习让学生掌握发散思维与联想思维的特征,区别与联系,培养学生的创意意识,通过分组增强学生合
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一年级数学《认识图形》听课评课稿
一年级数学《认识图形》听课评课稿 一年级数学《认识图形》听课评课稿 听了江**老师讲授《认识图形》课堂教学后,我的感觉是:江老师明确这节课的教学目标,抓住了教学内容的重
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一年级认识图形教案
人教版数学一年级上册教案 认识立体图形 【教学内容】 人教版《义务教育课程标准实验教科书·数学(一年级上册)》第34页。【教学目标】 1.使学生直观认识长方体、正方体、圆
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一年级数学下认识图形(二)教案(精选5篇)
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一年级认识钟表认识图形复习课教学设计
一年级认识钟表认识图形复习教学设计 教学内容:认识图形、认识钟表 教学目标: 、使学生认识常见的四种立体图形和平面图形,进一步加深对所学的几何图形的认识。 2、一方面巩固
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图形与测量 说课
《图形与测量》说课稿 陇西县崔家湾小学 董进军 一,说教材: 《图形与测量》 这一课北师大版小学六年级数学下册总复习的内容。是在学生已经掌握了小学所有图形预测知识的基础
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新课改下如何说课范文合集
新课改下如何说课 发布人:admin 发布时间:2009-10-19 16:53:51 来源: 遂宁燕山小学 “说课”说什么? 刚涉及说课的老师可能对说课的几个基本要素不是很清楚,这里作一个简短的
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认识空气说课
《认识空气》说课稿
说教材:《认识空气》一课,是认识空气单元的起始课,又是重点课,承接前面认识水的方法上,继续训练用感官认识事物的方法。教学内容是以学生“有系统的观察活动 -
认识三角形-说课材料
认识三角形说课材料 永温中学郑静 一 教材分析 《认识三角形》是北师大版七年级下册的内容,在此之前,学生已经学习了角,初步认识了三角形,但对三角形的三边关系未曾探索,本课将
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《认识分数》说课
一、创设情景,设疑导入 师:“今天这节课,老师还特意请来一位特邀嘉宾,请看大屏幕。”[演示课件方法:单击主页的前进按纽] 师:“小新还挺大方,给我们带来见面礼,希望大家好好表现,争取
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一年级认识图形教学设计
《认识图形》第一课时教学设计 教材分析: 本节课的内容是在学生能够辨认立体图形并且初步感知了立体图形的特征基础上进行的。教材首先让学生找出长方体、正方体积木,在纸上描
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一年级《认识图形》的说课稿
《认识图形》说课稿 一、说教材: (一)教材分析 首先我对本教才进行简单的分析,课程标准把空间与图形作为义务教育阶段培养学生初步创新精神和实践能力的一个重要的学习内容。《
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小学一年级数学 认识图形
《认识图形》教学设计 教学目标: 通过小组合作拼搭:分类,初步认识长方体,正方体,圆柱,球知道他们的名称。 再看一看,说一说,想一想,找一找等活动中,掌握每种图形形状的不同,认识立体图
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一年级下册《认识图形》教案[范文]
一年级下册《认识图形》教案 教学目标: 知识目标:通过观察、操作等活动,初步认识并辨认长方形、正方形、三角形和圆,体会“面”在“体”上。 能力目标:在动手操作的过程中形
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一年级认识平面图形教案
教学目标: 1.使学生初步认识长方形、正方形、三角形和圆。 2.让学生在动手操作等学习活动中,体验“面在体上”。 3.让学生在具体的情境中去思考、想象再创造,培养学生的创新意识。