专题:一年级阅读与作文一
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一年级识字(一)
识 字 (一) 1、一去二三里 一、教学目标: 1、复习巩固汉语拼音。 2、认识12个生字,会写“一、二、三”三个字,认识一种笔画“一”。 3、正确、流利地朗读课文;背诵课文。 4、观
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一年级《道德与法治》培训一讲稿
一、核心素养 (1)2016年11月6日,以中国学生发展核心素养为主题的中国教育明德论坛在国家会议中心召开,国家教委原副主任柳斌出席开幕式并致辞。他表示:核心素养是素质教育的核心,
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一年级道德与法制《大家一起来》
大家一起来 老鹰山小学 陈世林 一、教学目标 1.通过游戏使学生理解合作的意义与价值,明晰合作的内涵,体验合作的重要性。 2.通过游戏和故事激发学生乐于合作、主动合作的意识
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一年级数学测试一
一年级数学测试一 1、9个小朋友排成一路纵队,从前往后数,芳芳排在第6排,从后转后,芳芳应是第几个?2、图形娃娃排队做游戏,从左往右数,正方形排在第4个,从右往左数,正方形还是排在第4
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一年级音乐测试题 一
一年级音乐测试题 班级 姓名 等级 一、 第一学期过去了, 相信你一定学会了 好多歌曲, 写出三首你最喜欢的歌曲名称。 ( ) ( ) ( ) 二、 在“快乐的音乐课堂上”, 你都可以有哪
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一年级数学工作计划一
一年级数学工作计划一.指导思想以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导
深入学习贯彻党的教育方针用科学发展观看问题。全面推广素质教育更理念使数学
课堂变 -
一年级法制故事一专题
遵纪守法,健康成长 一年级 徐丽聘 指导老师:吴沙 作为新时代的小学生,我们是祖国的花朵,是未来的希望,应当遵纪守法,保护好自己,争取成为优秀的社会公民。 清晨,我背着书包高高兴兴
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一年级班务工作总结一
一年级班队工作总结
光阴似箭,一晃这一学期的工作就已经结束了,本班的工作在学校领导下,在各位科任教师的大力支持,在各位家长的大力配合和理解下,现以圆满结束了。现将有关的工 -
一年级班务工作总结一
一年级班务工作总结
光阴似箭,一晃这一学期的工作就已经结束了,本班的工作在学校领导下,在各位科任教师的大力支持,在各位家长的大力配合和理解下,现以圆满结束了。现将有关的工 -
2014年春季一年级一
2014年春季一年级一(2)班班主任工作总结
转眼间,我在教师的岗位上又平凡地走过了一学期,让我深深感到当一名教师不简单,当一名一年级的班主任更是不简单。 在班主任工作方面,我兢 -
一年级教学反思(一)
一年级教学反思 (一)新的学期开始了,新的挑战也来临了。对于刚刚踏上工作岗位的我来说,一开始就担任班主任一年级的班主任,的确是一次重大的挑战。虽然在开学前已经做了一些准
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一年级语文识字一
识字一 第一课时 教学要求: 1.学会10个生字,两根绿线内的4个字只识不写。2.认识9种笔画。 教学重点:学会10个生字,认识9种笔画。 教具:生字卡片 教学过程:一、兴趣导入 小朋友,学
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北师大版一年级上册(整理与复习(一))教学设计大全
整理与复习(一)教学设计 南平实验小学曾晓宏 教学内容:北师大版一年级上册P52-53 教材分析:教科书在编排上分为四个板块。板块一:我学到了什么。这一板块是对前三个单元所学内容
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北师大一年级数学下册整理与复习(一)教学设计
整理与复习(一)
教学内容:北师大版一年级数学下册第44-45页。
教材分析:整理与复习(一)这节课主要复习近平面图形与100以内数的认识。教材提供了“你学到了什么”“我的成长足迹 -
【精品教案】《整理与复习(一)》(北师大版一年级上册)[五篇]
整理与复习(一) 【教学内容】 整理与复习(一) 【教学目的】 1、在比较两类物体个数、 比较两个数大小的活动中,具有初步的对应思想和用数学语言、数学符号描述关系的能力。 2、
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《沟通与交往》 一年级上 主题一(9课时)
《沟通与交往》教案 主题一 我上小学啦 ① 上学第一天 第一课时 教学目标 1.听觉康复:口语组:听到自己的名字能马上给出反馈。 手语组:看口型听到自己的名字能马上给出反
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小学一年级班主任工作总结(一)
小学一年级班主任工作总结(一)大家好!十分荣幸今天能够坐在这里和大家一起交流班主任工作,担任班主任工作的这半年来,在很多老师的帮助下,我从最初的茫然到现在的略有所获,慢慢的成
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小学一年级一图四式
“一图四式” 考虑到部分孩子对于“一图四式”不是很理解,因而我在下面举了一个例子。家长您可以督促孩子,让孩子先自己看图说图意,列式,希望孩子能更好的理解。 孩子一般列加法