专题：一年级音乐手拉手教案
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一年级手拉手好朋友教案
一年级《手拉手，好朋友》说课稿 课题介绍 《手拉手，好朋友》是关于一年级新生适应新环境,新的学习生活,乐于与老师同学交往的主题。重点是让学生在观察、交流等活动中，尽快适
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一年级音乐下册 手拉手教案 人音版5篇
最新版 手 拉 手 教学内容： 表演《一对好朋友》 聆听《手拉手》 教学目标： 一、通过表演《一对好朋友》、聆听《手拉手》，感受音乐中表现的欢快、活泼的情绪和团结友爱的思想
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一年级音乐下册 手拉手教案 人音版（共五则）
最新版 手拉手 教学内容： 1.表演《一对好朋友》。 2.聆听《让我们手拉手》。 教学目标： 1.通过表演《一对好朋友》、聆听《让我们手拉手》，感受音乐中表现的欢快、活泼的情绪和
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一年级音乐教案
第一单元有趣的声音世界 第一课时教学内容： 1．寻找生活中的声音。2．歌曲《大雨和小雨》。3．听听我创造的声音。 教学目标： 1．能寻找并模仿生活中的声音。2．能创造几种声音。3．学唱歌
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一年级音乐教案
第一课 童谣新唱 教学内容： 学唱与欣赏歌曲《落雨大》 学唱《海娃变油娃》 观看《第十六届亚运会开幕式音像视频》 教学目标： 1、通过欣赏、学唱《落雨天》《海娃变油娃》，
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一年级音乐教案
一年级音乐教案 第六课 我是好孩子教学目标： 1、对音的高低进一步感知。 2、通过听觉感知力度并认识一音乐中强和弱的记号；能用 强弱不同的音量演唱歌曲。 3、选择打击乐器和
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一年级音乐教案
一年级 第三单元《音乐中的动物》教案 教学要求 1、激发学生对音乐的兴趣，培养学生对音乐的感知力，体验不同音乐带给人们的不同情绪。 2、本单元通过歌表演、音乐活动、唱歌等
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一年级音乐教案
第一课时（1） 教学内容： 认识书本，因为同学们都是才刚刚进入学校，对于很多的东西都不知道，今天我们呢要学习音乐，让同学们开始接触歌曲，学会唱歌，逐渐的热爱上唱歌。 教学目标： 认识音
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一年级音乐教案（精选合集）
第一课第一课时 教学内容：音乐游戏《欢迎你 》 教学目标 1 .对新学期新同学新环境加以认识； ，在参与演唱和即兴填词 2 .在玩玩唱唱中学会歌曲《欢迎你》及声音的造型活动体
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一年级音乐教案
第一课时 一、律动： 聆听《杜鹃圆舞曲》模仿老师的动作，感受音乐的节拍和情绪。二、聆听《杜鹃圆舞曲》教学基本要求 1.完整聆听全曲。 提示：乐曲中你仿佛听到了什么声音?学
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一年级音乐教案
第八课 放牛歌（电17课时 总18课时） 教学内容： 1 学唱歌曲《放牛歌》 2 音乐游戏《保护小羊》 教学目标 1、对农家儿童的放牧生活有初步的认识。 2、能随老师的琴声，用明亮的声音
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一年级音乐教案
一 年 级 音 乐 教 案 执教人：贾亚琼 单位：龙山县水田中心小学第一课 耳朵的故事 教学内容： 1 听辨自然界音响 2 歌曲《两只小耳朵》 教学目标： 1 对自然界和生活中的各种声音感
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一年级音乐教案
音乐游戏《欢迎你》 教学目标： 1. 对新学期新同学新环境加以认识，指导学生用疼有的音乐方式问好； 2. 在学会歌曲《欢迎你》，学会并喜欢本节课的音乐游戏，活动及规律，并积极参与音
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一年级音乐教案
第一课《春天》 教 学 目 标 一、 通过聆听歌(乐)曲，感受音乐所表现的春天。 二、 通过演唱《小雨沙沙》，引导学生细心地观察事物，启迪学生热爱大自然。三、 用柔和的声
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一年级音乐教案
一年级音乐《咏鹅》教案 一、教学目标： ①通过学习歌曲“咏鹅”体会“鹅”的悠闲自在的形象，让学生体会古诗新唱的韵味。 ②学过学唱歌曲，运用柯达伊手势教学法视唱旋律节奏练
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一年级音乐教案
第一课 欢迎你 【教学内容】 音乐游戏：欢迎你 律动：唱呀，跳呀 活动：谁的歌儿多 【教学目标】 1.知识目标：能通过活动，学会歌曲《唱呀，跳呀》、《欢迎你》。 2能力目标：能听着《唱呀，
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一年级音乐教案
第一课《春天》 教 学 目 标 一、 通过聆听歌(乐)曲，感受音乐所表现的春天。 二、 通过演唱《春晓》、《小雨沙沙》，引导学生细心地观察事物，启迪学生热爱大自然。三、 用柔和
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《手拉手,保护地球》音乐教案（5篇）
《手拉手，保护地球》音乐教案 教学内容 唱：《手拉手，地球村》 听：《送别》 ■教学目标 1． 学生能用饱满的热情演唱《手拉手，地球村》来表达小朋友们对保护地球的强烈愿望。 2．学生
