专题：一年级语文电子备课
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一年级科学电子备课
1、《走进科学课》 教学目标： 科学知识：初步感知观察、实验是学习科学、探究科学的主要方法。 科学探究： 1.善于观察对象的外部形态特征及现象。 2.在教师指导下，能提出感兴趣的
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四年级语文电子备课[大全]
教学内容：第18课（第六单元）沙漠中的绿洲 教学目标： 1、正确、流利，有感情地朗读课文。 2、学会本课生字，绿线中的生字只识不写，理解由生字组成的词语。3、会用“纵横交错”、“适宜
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语文电子备课申请书（★）
电子备课申请书 尊敬的校领导： 为适应新时期教改要求，探索应用现代教育技术，提高自身教学水平，促进本班教育教学质量的提高，特向上级申请电子备课。 在申请之前，我已做好如下准备：
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一年级语文备课
一年级语文上册教案 入学教育 教学目标： 1、观察图画内容，初步了解学校生活，感受教师的亲切，同学的友爱，共同学习的快乐。 2、依据画面提示，懂得要尊敬老师、热爱学习、遵守纪律、
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一年级电子备课教案第五课
课 题：光标控制键与数字开启键 任课教师：陈绍新 教学目标：1、掌握光标控制键和数字开启键的使用。 2、巩固学生的打字姿势。 教学重点：光标控制键和数字开启键使用 教学难点：光
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一年级电子备课教案第六课
课 题：认识写字板 任课教师：陈绍新 教学目标：1、了解写字板的界面组成。 2、掌握写字板的打开与关闭的方法。 2、巩固学生的打字姿势。 教学重点：写字板的界面菜单的功能介绍
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电子备课[范文大全]
如何进行电子备课新学期伊始，我校推出了多项新措施，这些举措从我校实际出发，紧扣新的教育教学理念，为我校的品质提升注入了新的血液，使广大教师带着更大的激情投入新学期的工作中
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电子备课
年级上册第单元第课时总第课时主备人：课题：
教学内容：
教学目标：
1.
2．
教学重点：
教学难点：
教学具准备：
教学过程：教学反思： -
一年级下册语文备课
一、教材内容分析本册教材以整合的方式组织教材内容，8个单元，贴近儿童生活，体现时代特点，蕴涵教育价值，把知识、能力、方法、情感融为一体。每个单元内涵都必将宽泛，避免了教材内
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一年级语文下册备课
一年级语文下册备课 全册备课 一、教材分析 本册教科书包括“识字”“课文”“语文园地”“口语交际”几个部分，其中课文是一个重要的基础部分，它直接关系到学生阅读能力的提
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一年级语文备课要点
年级语文备课要点“四探” ──多看教科书，也能备好课的“妙招” 福建省厦门市翔安区马巷中心小学 蔡智红 说起备课，许多老师总是离不开教参，总是先看教参再去上课，其实不然。
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电子备课封面
北师版小学数学第 三 册 教师 年度 学校 电子备课笔记
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电子备课申请书
电子备课申请书 尊敬的学校领导： 我叫刘加忠，男，汉族，现年36岁，小学数学教师，现在巴江小学担任三年级班数学教学工作。本人自2000年8月参加工作以来，一直从事语文或数学教学工作。
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电子备课心得体会
电子备课心得体会随着计算机和网络技术的普及，农村中小学远程教育工程的实施，教育资源的数字化程度日益增强，资源的获取和检索变得越来越方便，利用现代教育技术作为辅助教学手
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电子备课好处
电子备课好处电子备课，与传统手写备课不同，是教师利用电脑备课，从而实现学校办公现代化的要求。有人认为，电子备课会培养教师的惰性，抑制教师创新能力的发挥。但那只是局限于某一
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电子备课规定
涂岭中心小学电子备课要求与管理办法
二00九年九月一日
为促进教师教育教学观念的更新，交流教学经验，有效利用网络资源，实现资源共享，我校允许教师备电子文档教案，将传统的备课方 -
电子备课（5篇）
2014年春季黎山村完小全体教师申请电子
备课的请示报告
盐井镇中心校:
作为一个教师，要上好课不备课是无法走上三尺讲台的，即使上了，也会思路不清，混过时间而已.因此，教师必须备 -
电子备课之我见
山南小学网络资源应用
——之电子备课论证及可行性实施方案(参考)网络管理员 李洪钢
【内容提要】
1、鼓励教师大量借鉴优秀教案
2、众人备课大家实践
3、集体备课彰显作用
