专题：一年级语文天安门教案
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一年级语文《天安门》教案
一、导入新课
1、老师来问问同学们：有谁知道中国的首都在哪里吗？（北京）那有没有同学会唱《我爱北京天安门》呢？ 指名唱，播放《我爱北京天安门》，出示天安门的图片。
2、大家有没有 -
一年级语文天安门教案
《天安门》教学设计之二 教学目标： 1、认识12个生字，会写6个字。掌握新笔画：竖钩。掌握笔顺规则：先中间后两边。2、自主积累词语。 3、有感情地朗读课文。背诵课文。 4、通过学
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小学一年级语文《北京 天安门》教案
教学内容3北京天安门课时2 教学目标 （情感、知识、技能）1、知道北京是我国的首都，天安门在北京。初步培养学生热爱北京、热爱伟大的社会主义祖国的思想感情。 2、学会本课6个生
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一年级语文上册 北京 天安门教案 浙教版
北京 天安门 教学目标： 1.知道北京是我国的首都，天安门在北京。初步培养学生热爱北京，热爱伟大的社会主义祖国的思想感情。 2.学会本课6个生字：北、京、安、门、前、升；认识宝盖
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天安门教案
二年级上册法制安全教育教案基本知识篇 第一课 我爱北京天安门 教学目标 1、向学生普及有关法律的基本常识，培养学生的爱国意识、使学生能够了解我国的天安门广场以及人民英
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天安门教案
安门跑过金抱站在支爱北京 课文： 跑过/金水桥， 登上/天安门。 抱抱/大圆柱， 看看/大宫灯。 站在城楼/唱支歌， 我爱/北京/天安门。 ānménpǎoguòjīnbàozhànzàizhīàibě
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《天安门》教案[五篇范文]
【活动目标】1、初步学习诗歌，理解并学习有关的词，如：向往，雄伟壮丽。2、进一步认识首都北京，增强对祖国的情感。【活动准备】1、天安门图片一张。2、认识过首都，对天安门有所了解
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一年级语文教案
教学目标：
1.充分利用插图学习三个声母，能正确地书写三个声母。练习声母和韵母的拼读。
2.学习三拼连读音节的拼读方法。
3.继续培养学生良好的学习习惯和学习兴趣。
教具准备 -
一年级语文教案
以下内容从原文随机摘录，并转为纯文本，不代表完整内容，仅供参考。 堤一痕，湖心亭一点，与余舟一芥，舟中人有两三粒而已。 这一天，晚上八点了，我划一条小船， 抱着细毛皮衣和火炉，独自往
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2017新版一年级语文教案
夜色 预习：借助拼音读课文，感知夜景。 教学目标： 1. 认识12个生字，会写7个生字。 2. 正确、流利的朗读课文。 3. 理解课文内容，培养学生勇敢的品质。 重点： 会认会写生字，朗读课文
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一年级语文教案模版
识字一 一、教学目标 1、认识“万、复”等13个生字，会写“万、丁”等5个字。 2、能主动积累有关春天的词语。 二、教学重、难点 重点：识字、写字、朗读课文。 难点：留心观察周
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一年级语文教案
一年级语文教案1 教学目标1·借助汉语拼音，课文插图和生活经验，认识“拔、拍”等12个生字和火字旁；会写“拍、跑”等7个生字，写好足字旁。2·正确、连贯地读好词语，正确、流利、
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一年级语文教案
一年级语文教案 1 教学目标：1．学会本课14个生字，掌握“牛奶、面包、铅笔、尺子、飞机、汽车、果树”等词语。认识“架、辆、轮、匹、词”5个字。2．正确、流利地朗读短文。3．认识
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一年级语文教案
一年级语文教案 一年级语文教案1 教学目标1认识12个生字，会写“云、公、车”3个字。认识1个笔画和3个偏旁。2正确、流利地朗读课文。学会分角色朗读课文，学习朗读问句。能背诵
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语文一年级教案
一年级入学教育： 我 上 学 了 学情分析： 一年级学生对他来说什么都是新鲜的，任何一件事情都能激起他们的兴趣和好奇心。当然，他们也会有很多的担忧和恐惧。入学第一周，他们有各种
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《北京天安门》教学设计之二-教学教案
1、知道北京是我国的首都，天安门在北京。初步培养学生热爱北京，热爱伟大的社会主义祖国的思想感情。 2、学会本课6个生字：北、京、安、门、前、升；认识宝盖头；认识上下结构；理解“
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6 天安门 教学设计 教案
教学准备 1. 教学目标 1．认识12个生字，会写6个字。掌握新笔画：竖钩。掌握笔顺规则：先中间后两边。 2.自主积累词语。 3.有感情地朗读课文。背诵课文。 2. 教学重点/难点 教学
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幼儿园大班美术教案：天安门[最终定稿]
活动目标 1、学画天安门三层梯形的主体结构，初步掌握建筑物由下往上画的基本方法。2、引导幼儿对称、均衡地安排画面。 3、加深对我国首都北京的认识，激发幼儿热爱祖国的情感
