专题：仪态礼仪站姿
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第3课 仪态礼仪(走姿训练)
走姿训练 教学目的： 1、掌握标准走姿礼仪的动作要领。 2、能够运用优美走姿的礼仪进行人际交往。 教学重点：理解和掌握标准走姿的具体要求，做出标准动作。 教学难点：对走姿动作
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第5课时 仪态礼仪(一)之站姿
第三章个人形象礼仪 第5课时仪态礼仪（一）之站姿 [教学课题]：仪态礼仪（一）之站姿 [教学目标]：了解站姿礼仪 [教学重点和难点]：站姿礼仪 [教学方法]：讲解法、演绎法、案例分析法[课时]
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仪态礼仪教案
仪 态 礼 仪 教学目的：学生能将规范的站姿、坐姿、走姿、蹲姿运用于生活之中。 教学重点：1、站姿和坐姿礼仪。 2、走姿和蹲姿礼仪。 教学难点：学生能将所学的礼仪知识和技能转
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仪态礼仪教案
仪 态 礼 仪 教学目的：学生能将规范的站姿、坐姿、走姿、蹲姿运用于生活之中。 教学重点：1、站姿和坐姿礼仪。 2、走姿和蹲姿礼仪。 教学难点：学生能将所学的礼仪知识和技能转
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仪态礼仪教案
仪态礼仪 ——站姿、坐姿 教学目标： （1）了解什么是正确的站姿、坐姿及相关的注意事项 （2）通过学习掌握正确的站姿、坐姿，并运用于生活中。 教学重点：正确的站姿、坐姿 教学难点：正确
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仪表仪态礼仪
保持头发清洁，修饰得体，发型与本人自身条件、身份和工作性质相适宜。男士应每天修面剃须。女士化妆要简约、清丽、素雅，避免过量使用芳香型化妆品，避免当众化妆或补妆。表情自然
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《仪态礼仪》说课稿[范文大全]
《仪态礼仪》说课稿 各位老师： 大家下午好！今天我说课的题目是《仪态礼仪》,礼仪是社会文明、进步的表现。古今往来，礼仪都被人们高度重视，孔子曰：“不学礼，无以礼。”良好的礼仪
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第6课时 仪态礼仪(二)之坐姿、走姿
第三章个人形象礼仪 第6课时仪态礼仪（二）之坐姿、走姿 [教学课题]：仪态礼仪（二）之坐姿、走姿 [教学目标]：了解坐姿礼仪 了解走姿礼仪 [教学重点和难点]：坐姿礼仪、走姿礼仪 [教学方
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礼仪7 站姿
备课时间：5月25日 上课时间：5月30日 NO：1 授课班级：14汽一、汽二、汽三、汽四 授课人：刘莹 课题:站姿礼仪 课时：1时 课型:新授课【教学目标】 知识目标：1、掌握站姿的基本要求。
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礼仪站姿教案设计
礼仪三姿训练之站姿 一、教学目标：本节课内容是举止礼仪中的基础部分，而且也是贯穿全书的一个重要部分。依据教材的“三维”目标和本节课的教学内容，我将本课的教学目标确定为：
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站姿礼仪教案
站 姿 礼 仪 教 学 设 计 教 学 目 的: 通过对仪态的理论学习使学生掌握规范动作要求，同时在商务活动中具备职业化的举止。 教学重点难点: 通过讲授及模拟训练强化学生对理
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模特站姿礼仪
一个人的站姿很重要，对于模特来说就更加重要了，那么模特站姿礼仪大家了解吗，下面小编为大家介绍模特站姿礼仪，欢迎参考！站姿是人的一种本能，是一个人站立的姿势，它是人们平时所采用
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第7课时 仪态礼仪(三)之蹲姿、手势、表情
第三章个人形象礼仪 第7课时仪态礼仪（三）之蹲姿、手势、表情 [教学课题]：仪态礼仪（三）之蹲姿、手势、表情 [教学目标]：了解蹲姿礼仪 了解手势礼仪 了解表情礼仪 [教学重点和难点]：
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模块二 仪态礼仪（推荐5篇）
模块二 仪态礼仪
教学目标
终极目标 能为自己进行综合形象设计并展示
促成目标
1．能正确运用面部表情
2．学会正确的站姿、坐姿与走姿
3．学会正确的手势
4．学会演讲的基本礼仪
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仪态礼仪培训策划书
海丰县中等职业技术学校 “仪容礼仪培训”讲座策划书海丰县中等职业技术学校团委2013年9月15日海丰县中等职业技术学校“仪容礼仪培训”活动策划书【第一部分】一．活动简介、
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商务礼仪仪态礼仪（5篇模版）
商务礼仪仪态礼仪仪态是指人在行为中的姿势和风度。姿势是指身体所呈现的样子，风度则属于内在气质的外化。每个人总是以一定的仪态出现在别人面前，一个人的仪态包括他的所有行
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仪容仪态礼仪总结
2013——2014学年度第一学期 海丰县中等职业技术学校礼仪培训讲座 陈金凤 2013年9月，一个崭新的学期又开始了，为了进一步提高学生的文明素养，培养学生良好的行为习惯，净化学生
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仪态礼仪的知识
仪态礼仪的知识 一、形体语言 全世界的人都借助示意动作，有效地进行交流。最普遍的示意动作，是从相互问候致意开始的。了解那些示意动作，至少你可以辨别什么是粗俗的，什么是得体
