专题：渔父屈原翻译及赏析
-
渔父原文翻译及赏析（5篇可选）
渔父原文翻译及赏析(汇编15篇)渔父原文翻译及赏析1原文：题春江渔父图元代：杨维桢一片青天白鹭前，桃花水泛住家船。呼儿去换城中酒，新得槎头缩项鯿。译文：青天一片，白鹭徐来，桃花绽
-
浣溪沙·渔父原文翻译及赏析集合大全
浣溪沙·渔父原文翻译及赏析集合2篇浣溪沙·渔父原文翻译及赏析1西塞山边白鹭飞，散花洲外片帆微。桃花流水鳜鱼肥。自庇一身青箬笠，相随到处绿蓑衣。斜风细雨不须归。译文西塞
-
渔父原文与翻译
渔父出自《楚辞》,东汉文学家王逸认为:“《渔父》者,屈原之所作也。下面就是小编整理的渔父原文与翻译，一起来看一下吧。楚辞·渔父作者：刘向【原文】屈原既放，游于江潭，行吟泽
-
题春江渔父图原文及翻译赏析（共五篇）
题春江渔父图原文及翻译赏析题春江渔父图原文及翻译赏析1原文：题春江渔父图元代：杨维桢一片青天白鹭前，桃花水泛住家船。呼儿去换城中酒，新得槎头缩项鯿。译文：青天一片，白鹭徐来，
-
渔父·一棹春风一叶舟原文翻译及赏析（全文5篇）
渔父·一棹春风一叶舟原文翻译及赏析3篇渔父·一棹春风一叶舟原文翻译及赏析1《渔父·一棹春风一叶舟》作者：李煜原文：一棹春风一叶舟，一纶茧缕一轻钩。花满渚，酒盈瓯，万顷波中得
-
庄子杂篇渔父原文及翻译（范文模版）
《庄子·杂篇·渔父》是庄子所著的《庄子》中的其中一篇。全文写了孔子见到渔父以及和渔父对话的全过程。首先是渔父跟孔子的弟子子路、子贡谈话，批评孔子的言论。庄子杂篇渔
-
《吊屈原赋》原文和赏析
吊屈原赋贾谊 谊为长沙王太傅，既以谪去，意不自得；及度湘水，为赋以吊屈原。屈原，楚贤臣也。被谗放逐，作《离骚》赋，其终篇曰：“已矣哉！国无人兮，莫我知也。”遂自投汨罗而死。谊追伤之，
-
屈原列传文言文加翻译
屈原列传》节选自《史记·屈原贾生列传》中有关屈原的部分，是一篇风格独特的人物传记。这是现存关于屈原最早的完整的史料，是研究屈原生平的重要依据。下面是小编整理的屈原列
-
屈原列传原文加翻译
导语：《屈原列传》节选自《史记·屈原贾生列传》中有关屈原的部分，是一篇风格独特的人物传记。这是现存关于屈原最早的完整的史料，是研究屈原生平的重要依据。下面是小编收集整
-
吊屈原赋原文翻译
贾谊在赋中对屈原的遭遇表示的深切悼惜，其实就是对自身处境的伤感，因为两人经历有着太多的相似之处，他是将自己心中的愤慨不平与屈原的忧愁幽思融汇在一起，以表达对世间贤人失意
-
性休《渔父图》全诗赏析
渔父图清初 性休东西南北任遨游，万里长江一叶舟①。梦里不知身是客，醒来大地忽新秋②。注释①遨游：本意为游乐。此处意为游荡奔波。一叶舟：一条小船。以其小如树叶来形容船小。
-
渔父学案
江苏省新海高级中学 高二语文学案 高二语文《渔父》学案 一、［学习目标］ 1、积累重点文言词语和句式。 2、分析屈原和渔父的人物形象，探讨他们不同的人生态度。 3、思考人生重
-
《渔父》教案范文合集
一、新课导入在那飘着秦风楚雨的泽畔，歌者在踽踽独行，憔悴的脸上写满了愤怒、孤独。雨无情地抽打着你枯瘦的身躯，心被忧虑撕裂的时刻，你接受了雨的最后洗礼——纵身一跃的姿势定
-
渔父(教案)
《渔父》教案 【教学目标】 1．掌握文中重要的文言现象，将此文顺畅地译成现代汉语。 2．通过对屈原和渔父的对话的分析，认识屈原“宁为玉碎，不为瓦全”的伟大人格。 【教学重难点】
-
渔父教案范文大全
《渔父》教案 一、教学目标 1．熟读背诵默写 2．积累常见文言实词、虚词，理解宾语前置句 3、通过对屈原和渔父的对话的分析，认识屈原“宁为玉碎，不为瓦全”的伟大人格。 二、教学重
-
渔父教案
渔父 教学目标： 1、 通过对屈原和渔父的对话的分析，认识屈原“宁为玉碎，不为瓦全”的伟大人格。 2、探讨渔父这一特定形象的文化内涵。 3、 掌握文中重要的文言现象。 教学重点
-
渔父教案
《渔父》教案 教学目标：1.积累文中重要的文言实词，“于、以”等虚词，被动句、省略句等特殊句式。 2.分析屈原和渔父的形象，认识屈原的伟大人格。 3.背诵文中“举世皆浊我独清，众
-
渔父教案
《渔父》教案 教学目标： 1、积累重点文言词语和句式。 2、以读带解，理解文意，探讨屈原和渔父的处世态度。 教学时数：一课时 教学过程：一、导入： 在飘着秦风楚雨的历史天空下，一位踽
