专题：语文版语文教学案例
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语文教学案例
语文教学案例 小说《我的叔叔于勒》的主人公的辨析 山西省运城市垣曲初中 冯洁 邮政编码：043700 一、活动主题：《我的叔叔于勒》像一面镜子照出了人性的弱点，但怎样通过故
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语文教学案例
《离骚（节选）》教学案例
凤凰中学高一语文陈军妮
一． 背景介绍
苏教版必修三第二专题“殉道者之歌”选了中外著名诗人的代表作品，这些诗作充分体现出诗人们内心汹涌澎湃的感情。 -
语文教学案例
《陋室铭》教学案例习酒镇中学 罗晓勤 我国古代的文人名士常喜欢借物来抒情言志，《陋室铭》就是古代散文中的名篇。文章比较简短，于是我先让学生自己感知课文，结合注解试着读
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语文教学案例 (精选)
教学案例 余庆县关兴小学 谢昭雪 清晨，雨水刚住，空气里满是清凉干净的的味道。心情很是不错。 第二节是六（2）语文课，我一直是很喜欢上的，同学们热情高，学习气氛浓。还没走到教室门
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语文教学案例
《给女儿的信》教学案例 审坡中学 黄志新 教学目标： 通过小组讨论、交流、发言等学习方法理解文章的内涵 。 了解爱情的本质，树立正确的爱情观 教学内容分析： 《给女儿的信》
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教学案例语文[大全]
《四季》教学案例 汪守娟 摘 要: 新课程理念倡导小学语文教学是以教师为主导，学生为主体的教育模式。注重培育小学生在德育、智育等全面发展，在阅读能力和语文素养方面得到全
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语文德育教学案例
语文德育教学案例 2016----2017年度 恒山中学 赵玲 语文新课标将学校德育放在十分重要的地位。教书育人是教师的天职,也是实施素质教育的核心和关键。德育教育必须渗透在传
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语文教学案例及反思
《匆匆》教学案例及反思 陵川县西河底教办积善寄小 马云霞 一、学习目标 1、 知识与能力目标：学习本课生字新词，有感情地朗读课文，背诵自己喜欢的部分，积累语言，运用语言。 2、
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八年级语文教学案例
八年级语文《海燕》教学案例
张颖
前不久执教《海燕》最后一课时时，在对课文充分理解的基础上最后一次激情朗读课文之后，问学生：“学完了课文，你有什么收获和感受？”同学们纷纷举 -
九年级语文教学案例
2010——2011 学年度上学期语文教学案例教学班级：九年二班 教者： 2010——2011学年度九年级语文教学案例 教者： 教学班级：九年二班 一、素质教育目标： 1、运用写对联的方法，把握
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语文教学案例（大全5篇）
《虞美人》的教学案例 在学习第二单元课文《虞美人》时，我首先让学生了解词牌名：虞美人，取名于项羽宠姬虞美人。因李煜填此词的名句，又名“一江春水”，此外又名“玉壶冰”等。 虞
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语文教学案例分析
语文教学案例分析案例背景部编版九年级语文上册14.《故乡》为第三单元题材为小说，小说属于记叙文的一种，小说题材文章的学习针对九年级的学说来说并不陌生，且九年级的学生对记
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六年级语文教学案例
六年级语文教学案例林清妹
案例：我们班是一个43名学生的班级，常常因为有些同学的作业做得很乱，批阅起来十分地困难而惹得我很恼火。其中有一名成绩优秀的学生，就因为作业每次很 -
小学语文教学案例（本站推荐）
解写日记的意义。2、指导学生仔细观察课文中的插图，掌握写日记的要求和方法。3、拓展学生日记的内容。4、帮助学生形成坚持写日记的良好意识，努力培养学生坚持写日记的好习惯
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小学语文教学案例
小学语文教学案例 [1000字] 小学语文教学案例 抓重点词句进行阅读教学 —《掌声》教学片段的启发 案例主题 词汇是文章实体的建筑材料，是文章思想灵魂的细胞，关键词常常
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语文教学案例及札记
请耐心等待一会，花儿就要开了——教师要学会倾听东昌府区新星小学姜玉丛苏霍姆林斯基说过:“教育艺术的基础在于教师能够在多种程度上理解和感觉到学生的内心世界。”倾吐不
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高一语文教学案例
教学案例《兰亭集序》 王娜 [教学目标] 1.了解兰亭宴集的起因、经过，认识作者感情由乐转悲的原因以及在深沉的感叹中暗含的对人生的眷恋和热爱之情。 2.了解本文句法上骈
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三年语文教学案例
爱的教育——《可贵的沉默》教学案例 《可贵的沉默》人教版实验教材小学语文第六册第五单元的一篇精读课文。 背景 语文是人文性与工具性相统一的学科，在注重对学生听、说、
