专题：语文教学日志
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语文教学日志6
2012
年3月14日星期三晴
崇敬和崇拜，一字之差。我渴望被学生崇敬，而不希望被学生崇拜。教师的能耐在于让学生从老师的精神家园中寻找到优良的种子和足够的养料，去开垦出自己的 -
语文教学日志5
2012
年3月7日星期三晴
“请同学们记好，本周末有以下的作业„„”为了让学生有休息的时间，轻松的时间，而又不忘记所学的知识，于是为同学们布置了少量的作业。
“老师，你给我们布 -
语文教学研修日志
语文教学研修日志经过这些天的培训，我收获了很多，感悟也很深。我深深感觉到自己的教学水平和教学方法还需要进一步改进，不能停留在原有水平上纹丝不动。在培训中，能够得以聆听众
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小学语文教学日志
小学语文教学日志
发布者：杨丽红 发布时间： 2011-10-16 9:51:05
赏识教育从某种角度来说就是一种“找感觉，偿甜头”的教育。感觉是个很重要的心理体验，是自己对自己的一种实质的 -
语文教师教学日志
教学日志
我是一名中学语文教师，转眼间已经工作三十多个春秋了。回首这近三十多年年的教育之路，我没有什么轰轰烈烈的壮举，更没有值得称颂的大作为，可是平淡的教学生涯，却赋予我 -
小学语文教学日志
小学语文教学日志 作为一名教师，我常常这样想：我们的教育到底要培养什么样的学生呢？拿破仑说过：不想当将军的士兵不是真正的士兵，他的军队能勇往直前，征服欧亚大陆，靠的就是士兵相
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小学语文教学研修日志
小学语文研修日志一 杨洞中小学校教师吴敏 作为一名教师，从教多年的经验得出的结论是: 一、课堂是学生为主，教师为辅 新课程下的课堂教学，是把学习的主动权还给学生。课堂教
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小学语文教学研修日志
小学语文教学研修日志 经过十来天的学习与探讨，我们教师对语文课改还在适应阶段，在这就谈谈我对语文新课改给我带来的一些思考。 一、课堂要与现实生活相结合 新课程下的课
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小学语文教学研修日志
小学语文教学研修日志一 经过学习与探讨，我对语文课改还在适应阶段，现在我就谈谈对语文新课改给我带来的一些想法。 一、课堂要与日常生活相联系 新课课堂教学，是培养学生的
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小学语文教学研修日志
小学语文教学研修日志 在这次继续教育培训中让我对教育方面的前沿的思考有了更深入的认识，对生活、对工作、对事业、对学生独特的感悟。我学到的远不只是专业的知识和做学问
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小学语文教学研修日志
小学语文教学研修日志 (800字) 小学语文教学研修日志 自从参加了远程培训后，作为一位小学语文教师，我对小学语文教学有了更深的理解和想法，培养适合学生自己的学习方法，使学生
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小学语文教学研修日志
小学语文教学研修日志 推荐人：张巧月 自从参加了远程培训后，作为一位语文教师，我对语文教学有了更深的想法，如下：一、激发学生学习语文的兴趣，提高学生语文素养语文是一门充满思想
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小学语文教学研修日志
小学语文教学研修日志 自从参加了远程培训后，作为一位语文教师，我对语文教学有了更深的想法，如下： 一、 激发学生学习语文的兴趣，提高学生语文素养 我在语文课堂教学中，力求做到让
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语文研修日志
语文研修日志
一、课堂上的时间不够用
新课程下的课堂教学，是培养学生掌握学习的方法，通过学方法，让学生勇于探索，对新事物产生兴趣。为了适应新课程教学，我们必须转变教学理念，必 -
语文研修日志
激发学生阅读兴趣 鲁北第二小学 樱桃 “读书破万卷，下笔如有神”，“读会唐诗三百首，不会写来也会偷”，这些名言都强调了读书的重要性。阅读过程是一个生命的成长过程。阅读给人
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教学日志
教学日志 1、 今天给学生讲的是第九章西半球的国家：美国。美国是世界上第一经济强国，也是世界上第一资源消耗大国，但美国是建立在大量消耗其他国家和地区的资源和破坏地理环境
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教学日志
教学日志（一） 高中语文教学就是要把死的东西教成活的，要教给学生运用语言的能力。教师要多多阅读，问渠那得清如许，为有源头活水来。语文老师的素养要深厚，底蕴要深厚，要不断的学习，
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教学日志
2012-9-20 晴 有段时间没上课了，今天提文娟上学前班的课，因没提前备学前班的数学课，不能乱上，再加上我见学前班没有音乐课，所以我就决定教学生两首儿歌和讲故事。 我以前教过学
