专题：语文教学中朗读训练
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语文教学中如何加强朗读训练[最终定稿]
让朗读为课堂增添色彩 作者单位：南乐县元村镇百尺小学姓名：贾利敏电话：*** 科目：小学语文 内容摘要：朗读能发展学生的思维，激发学生的情趣。学生朗读能力逐步提高，对课文内
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语文教学中如何进行朗读训练[范文]
语文教学中如何进行朗读训练 《语文课程标准》明确指出：“朗读是阅读教学中最经常、最重要的训练。”朗读不仅仅是理解文本内容、体悟文本情感、积累文本语言的重要手段，更是
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浅谈语文教学中如何进行朗读训练
浅谈语文教学中如何进行朗读训练 朗读，是将无声的书面语言转换为有声语言的过程，是一种眼、口、耳、脑协同作用的创造性阅读活动。 在小学语文阅读教学中，朗读是一种最重要最经
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浅谈小学语文教学中的朗读训练
浅谈小学语文教学中的朗读训练
摘要：小学语文新大纲规定：“小学各个年级的阅读教学都要重视朗读。要让学生充分地读，在读中整体感知，在读中有所感悟，在读中培养语感，在读中受到情 -
浅谈中学语文教学中如何加强朗读训练
浅谈中学语文教学中应如何加强朗读训练 摘要：古人说：“书读百遍，其义自见”，“熟读唐诗三百首，不会写诗也会吟”。可 见朗读在语言教学中的重要性。因此，在语文教学中掌握各种朗
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语文教学要加强朗读训练
语文教学要加强朗读训练 获嘉县亢村中心校丰乐屯小学语文崔彩丽 内容摘要：在小学语文教学中，朗读是一种最经常最重要的训练。通过朗读才能有效提高学生理解和运用语言的能力
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浅谈小学语文教学中的朗读训练形式
浅谈小学语文教学中的朗读训练形式 【内容摘要】 在朗读训练中，朗读的形式应该灵活多变。如果只是一味的齐读、个别读，则会显得十分单一、乏味，势必影响学生朗读的兴趣。为了
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语文教学中不可忽视朗读训练（精选五篇）
语文教学中不可忽视朗读训练 [文章摘要]：朗读是学习语文的重要途径之一，语文教学必须重视朗读的训练，加强对朗读的指导与训练。1、指导学生反复朗读，从中感受语言。2、指导学生
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浅议小学语文教学中的朗读层级训练
浅议小学语文教学中的朗读层级训练[内容摘要] 朗读是激发学生阅读兴趣，培养语感，提高理解、欣赏的重要方式，它能加强理解的深化、言语的敏化、情感的美化。然而，审视现今的小学
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浅谈语文教学中的朗读
目 录 内容摘要 ........................................................................................................... 2 〇、前言 ..........................
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浅谈语文教学中的朗读教学
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浅谈语文教学中的朗读教学
作者：艾红英
来源：《语文周报·初中教研版》2013年第37期
我班虽说是县城的中学，但班上仍以农村孩子居多。农村孩子淳朴可爱， -
浅谈小学语文朗读训练
浅谈小学语文朗读训练
朗读是阅读教学中最常用最重要的手段，是学生理解课文内容的主要途径。朗读的过程是咀嚼、消化、吸收、储备语言营养的过程。一篇好文章，不经过反复阅读， -
浅谈小学语文朗读训练教学 向阳
浅谈小学语文朗读训练教学 摘要：朗读是提高学生思维能力、表达能力的一条重要途径。每一位语文教师都要努力探索使朗读不会流于形式，能够真正进入学生的心田。本文将小学语文
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语文教学应加强朗读训练[精选5篇]
语文教学应加强朗读训练
柳河镇前进小学王雷小学语文教学曾长期陷入教师繁琐分析，学生被动吸收的窘态之中。近年来，许多有识之士在总结大量语文教学实践经验的基础上，大声疾呼， -
小学语文阅读教学中的朗读训练（精选合集）
小学语文阅读教学中的朗读训练 江西省瑞金市解放小学 赖朝贵 摘 要：小学语文新课程标准要求学生能用普通话正确、流利、有感情地朗读课文，这是朗读的总要求。而评价学生的朗
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浅谈小学语文阅读教学中的朗读训练.doc
浅谈小学语文阅读教学中的朗读训练
庐山路小学刘金华
教学第一线的实际情况看:
首先，朗读教学还未引起足够的重视，朗读在一堂课中所占的比重还相当轻，平均不足7分钟。
其次，朗读 -
新课标 小学语文教学中的朗读训练浅论（最终五篇）
新课标 小学语文教学中的朗读训练浅论 1. 在小学语文教学中．朗读训练的方法是关键 1．1 尝试朗读，理解课文。语文教学中，教师必须注意讲解和朗读，老师读和学生读，读句和读段的有机
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朗读训练在语文教学中的作用（最终五篇）
朗读训练在语文教学中的作用
黄丰桥镇万新完小
内容提要：朗读训练在语文教学中的作用和重要性。
关键词：朗读训练作用重要性发展学生的思维
小学语文教学的主要目的，是指导学生
