专题：语文课堂因生成而精彩
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课堂因生成而更精彩（推荐）
课堂因生成而更精彩 ——例谈小学科学课堂生成性资源的挖掘与创设 【摘 要】如果说，传统课堂把“生成”看成一种意外，那么新课程则把“生成”当作一种追求；如果说传统课堂把处
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课堂因生成而精彩[大全五篇]
课堂因生成而精彩 ——生成性教学案例分析 英山县南河镇中心小学 王丽君 著名的教育家叶澜教授曾经说过：“教学过程是师生、生生积极有效互动的动态生成过程。”教师在教学过
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语文课堂因生成而精彩——课堂生成阶段小结（五篇范例）
语文课堂因生成而精彩 ——课堂生成阶段小结 语文课题组 叶汇琴 新课程标准强调：预设是课堂教学的基本要求，然而教学是人的活动，因而教学应有预设的一面，也有生成的一面，它不应
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课堂因生成而精彩 读书心得
《课堂因生成而精彩》读书心得语文课堂应该是充满灵性、充满智慧和魅力十足的，作为一名小学语文教师，教学中经常会感觉到自己的课堂欠缺一种灵动和生命力，还需要很多的学习和
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匠心独运,让语文课堂“生成”精彩范文合集
匠心独运，让语文课堂“生成”精彩 【摘要】语文课堂是充满情感与智慧的课堂，更是溢满精彩与活力的课堂，但这样一种精彩与活力需要我们教师的潜心预设，师生情智在课堂上有效传递
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游戏因材料而精彩
游戏因材料而精彩 ——浅谈小班“娃娃家”游戏材料投放 张家港市杨舍镇中心幼儿园周金花 游戏是幼儿的天性，幼儿游戏蕴藏着发展的需要和教育的契机。发展的多样性、差异性、
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课堂因生成而具活力
课堂因生成而具活力——对小学数学生成问题的思考内容提要：课堂上的生成应当是学生围绕问题解决，通过积极思维所形成的对问题的理解、感悟、解决方案以及疑问等。强调课堂教学
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音乐,因动态生成而精彩四溢（小编整理）
音乐，因动态生成而精彩四溢 ——浅谈如何创新音乐课堂教学 现阶段，音乐教学的重要性被越来越多的人重视。传统的音乐教学经常流于形式，单调、枯燥，音乐思想被淡化，音乐课经常成为
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作文因小标题而精彩
作文因小标题而精彩 小标题，可以让你的作文跨越较长的时间，也可以频繁的更换地点，人物，镜头等，从而展示出曲折的情节，并多侧面多角度表现主题。此外，它也便于读者一下子抓住文章的
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教育因家访而精彩
教育因家访而精彩 苏联教育家马卡连柯说过：“一切都起着教育作用，人、事、物、现象，但是，首先起教育作用最大的是人，其中又以双亲和教师居首位。” ————题记 为了响应市教育
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生命因挫折而精彩
生命因挫折而精彩 在人生这所学校中，挫折是一门必修课。 这门课增加了我们的勇气；增强了我们的意志；坚定了我们的信念；使我们更坚强，更勇敢，更乐观„„我有这样的亲身体验。 我爱
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人生因拼搏而精彩
人 生 因 拼 搏 而 精 彩 各位老师，同学们，大家早上好。 今天我演讲的题目是《人生因拼搏而精彩》 学生时代是痛苦也是快乐的，我宁愿把我们读书的人比作一只虫子。我相信一只毛
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生活因微笑而精彩
生活因微笑而精彩 微笑，是乐观向上的表现；微笑，是道德的表现；微笑，是人与人之间和睦相处的表现。 微笑的力量 感谢那一个微笑，是它给了我自信和勇气。 那年我七岁。胆小的我，捏
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作文 生活因什么而精彩
[作文 生活因什么而精彩]生活因什么而精彩生活因什么而精彩？我带这个问题询问周边的人，作文 生活因什么而精彩。爸爸说：生活因拼搏而精彩，我们要朝着自己的目标而努力，而拼搏，只
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青春因奋斗而精彩
青春因奋斗而精彩 “青春”是人生中最美好的一段旅程，是生活中最诗情画意的季节，是生命中最温暖明媚的阳光。下面是关于青春的积极向上的励志文章，欢迎欣赏。 一、《奋斗的青
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生命因支教而精彩
生命因支教而精彩 ——记荆涂学校支教教师张宏 三尺讲台，播种希望；学高为师，身正为范。这是荆涂学校张宏老师支教一年来的真实写照，也是她的执着追求。 2013年9月1日，作为怀
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课堂因错误而精彩
课堂因错误而精彩 潼川二小 李全香 摘要: 我们不应该把学生课堂上的错误看成遗憾，而应当把错误当作检验教学成果的试金石，允许学生犯错；把错误当作契机，立足学生的长远发展；探寻
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生命因你而精彩
生命因你而精彩
---新柏公司开展为灾区无偿献血活动纪实
【新柏公司 王永刚 杜伟 报道】灾害无情，人间有爱，一方有难，八方支援。甘南舟曲发生特大泥石流灾害后，为保障灾区随时有
