专题:语文七年级二单元
-
七年级语文上册第一、二单元测试题
导语:初中语文学习无外乎是积累与运用,积累是学习语文的低级阶段,而运用语言才是高级阶段。我们所要努力达到的也就是学会运用语言的高级阶段。下面和小编来看看七年级语文上册
-
人教版七年级语文下第二单元测试题及答案
新课标人教版七年级语文下册第二单元测试题 班级: 姓名: 等级: 一、语言积累与运用(共34分) 1、加线字注音完全正确的一组是( )(2分) A.气魄pî 浊流zhú 澎湃bài B.哺育fǔ 惩罚c
-
人教版七年级上语文二单元检测题
第二单元测试题
一、基础整合 (20分)
1.识字与写字(4分)
(1)为下列词语中加点的字注音(2分)
玷()污雏()形禀()告奢()望
(2)指出下列词语中的错别字,并改正。(2分)
①获益非浅论语风韵闲适()改为() ②搬 -
七年级下第二单元教学
七年级下册第二单元教案 七年级下册第二单元教学设计 一、单元要点: 本单元以爱国为主题,选编了五篇不同体裁的文学作品,从各个不同角度表现了不同时代,不同国家的人民热爱祖
-
七年级语文第一单元
李彦的备课 第一单元 千古涛声 第一课 长 江 郭 风 一、教学目标: 1.了解作者郭 风及其作品。 2.体会借景抒情的写法。 3.领悟作者对祖国的热爱和赞美之情。 4.品味学习本文
-
人教版音乐七年级上第二单元
第二单元《祖国颂歌》 [教学目标] 1.知识与技能: (1) 通过准确而有情感的演唱《歌唱祖国》,感知音乐结构,掌握歌曲演唱风格。 (2) 通过欣赏《今天是你的生日、中国》体验歌曲在
-
苏教版七年级上第二单元教案
苏教版七年级上第二单元教案 第二单元金色年华 一、单元教学目标: 1、继续加强语文学习的良好习惯,并能根据自己的情况做相应的调整和补充。 2、能认识作品展现的多姿多彩的童
-
新版2017-2018七年级上第二单元知识点(范文模版)
七年级上册 第二单元知识点总结5.《秋天的怀念》史铁生 一、文常 《秋天的怀念》体裁:散文 ,选自《史铁生作品集》。 作者:史铁生,北京人,当代作家。代表作:小说《我的遥远的清
-
语文七年级说课稿第五单元
语文七年级说课稿第五单元 21、《风筝》说课稿各位评委老师好,今天,我说课的内容是:《风筝》。这篇课文是义务教育课程标准实验教科书《语文》七年级上册第?单元的第?课。下面我
-
七年级语文第一单元测试题
七年级语文第一单元测试题
一、基础知识及运用
1.为下列词语中加点的字注音:
擎_______天撼地一瞬_______间
啜_______泣盘虬_______卧龙
2.依据下列词语中的拼音写出汉字:
小qi -
七年级语文第一单元测试题
府河镇中心学校2016-2017学年度第一学期 七年级语文第一单元测试题 (考试时间 150分钟 满分120分) 一、积累与运用(29分) 1.请把下面的文字抄写在田字格中,要求正确规范,整洁美观
-
七年级上册语文单元参考答案
七年级上册语文一单元参考答案 1、B 2、A 3、A 4、D 5、D 6、B 7、C 8、D 9、B 10、略 11、做人要守礼节,讲信用。12、略 13、好,本文以“散步”为线索,贯穿全文,因而文章的标题
-
七年级下册语文第六单元
七年级下册语文第六单元《斑羚飞渡》教学设计教材分析
《斑羚飞渡》是七年级下册语文第六单元所选的一篇散文精品,这篇文章生动、细腻地记叙了斑羚陷入绝境时求生自救的全过 -
七年级语文上册单元复习
七年级语文上册单元复习:第五单元
良田美池桑竹之属神情与苏黄不属
绝佛印绝类弥勒率妻子邑人来此绝境⑤端东坡右手执卷端其人视一、了解作家和知识
篇名作者时代有关知识 -
七年级语文第一单元教案
《在山的那边》教案 知识和能力目标: 要求学生借助工具书和注释,初步感知诗歌内容;深入诗歌意境,体会“山”和“海”的不同含义,体会诗歌蕴含的人生哲理。 过程和方法: 通过反复诵
-
七年级语文第一单元单元教学计划
第一单元单元教学计划 本单元以战争为主题。课文以叙事作品为主。 人类历史上,血与火的战争屡屡爆发。战争有正义与非正义之分,阅读战争题材的作品,可以了解历史,可以看到正义战
-
七年级语文上册第五单元大全
七年级语文上册第五单元 《羚羊木雕》教案 南昌市湾里第二中学 齐述兰 一.教学目标:(1)整体感知课文,分角色表演,体会人物的思想情感; (2)联系生活实际,学会与父母、他人沟通,获得人生
-
四年级语文二单元练习
四年级语文二单元复习
姓名等级
一、 读拼音写词语
Jìn gōngchâ tuìshuāijiãxiōng yǒngshān bēng dì liâbēngkuì Jìn gùxùn fúyán túyìng zhàochâ