专题：语文三上教案第1单元
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2018秋苏教版三上语文第8单元教案（★）
25大作家的小老师 教学要求 1．正确、流利、有感情地朗读课文，复述课文。 2．认识本课“萧 扎”等6个字，会写“访 遇”等8个字，理解生字组成的词语。 3．学习萧伯纳的谦虚自律，体会其
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三上语文第七单元教案
人教版语文三年级下册（第七单元） 设计者：邱凤燕 第 1 页 2013-3-26 25 太阳是大家的（61-62） 一、教材简析： 这是一首儿童诗。课文用拟人化的手法，把太阳当作全世界孩子的朋友，她在一
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三上语文第二单元教案(有用)
三上语文第二单元教案 课文 5 灰雀 学习目标 1．认识“桦、胸”等5个生字。会写“郊、散”等12个生字。能正确读写“郊外、散步、胸脯”等14个词语。 2．正确、流利、有感情地
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第1单元教案
第一单元目标 本组教材是以“美丽的秋天”为主题整合内容，主要由识字1、《秋天的图画》、《黄山奇石》、《植物妈妈有办法》、《古诗两首》、《语文园地一》组成，是一组实施美
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第1单元教案
1、信 教学目标： 1、认识生字“雏、巢、蜜、蜂、航、封”6个生字，能照样子把词语补充完整，并积累词语。 2、有感情地朗读课文，并能背诵课文。 3、思考“让自己的心，和别人的心，贴
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三上语文教案大全
人教版三年级上册语文教学计划 一、教材的基本结构 本册共有课文32篇，其中精读课文24篇，略读课文8篇。此外，教材后面还附有8篇选读课文。每个单元包括导语、课例和语文园地三
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三上第四单元教案（汇编）
第四单元教学计划 教学内容简析 本组教材紧扣细心观察这个专题，共编排了３篇精读课文《花钟》《蜜蜂》《玩出了名堂》，１篇略读课文《找骆驼》，这四篇课文，有的讲对植物的有趣观察
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三上语文第一单元教案 - 评课稿[定稿]
语文园地一 一、教材分析： 这次语文园地安排内容有“口语交际”、“习作”、“我的发现”、“日积月累”、“展示台”。 本次“口语交际”与“习作”相互联系，以“自己的课余
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部编三上语文第二单元教案
第二单元 4古诗三首 教学目标： 1．自主学习本课生字，能工整书写。 2．能正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文。 3．借助注解，了解诗句的意思，想象诗中描绘的景象，领略秋天美丽的景色
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人教语文三上八单元教案
课题：29 掌声 学习目标： 1．会认10个生字，会写13个生字。正确读写“掌声、文静、愿意、姿势、轮流、情况、慢吞吞、注视、热烈、持久、平息、情绪、讲述、普通话、动听、鼓励”等
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人教语文三上二单元教案
课题：5、灰雀 学习目标： 1．会认5个生字，会写12个生字。正确读写“郊外、散步、胸脯、仰望、欢快、面包渣、或者、严寒、自言自语、可惜、肯定、果然、欢蹦乱跳、诚实”等词语，摘
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三上语文第三单元教案(人教版)（推荐阅读）
三上语文第三单元教案(人教版) 三上语文第三单元教案9、古诗两首（教学设计） 版本：人教版义务教育课程标准实验教材三上《语文》一、【教材分析】 本课两首古诗《夜书所见》、《
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第1单元教案反思
石头与泥土 2018.3 教学目标： 1、能够从提出的问题中选择适合自己探究的问题。 2、知道科学是什么。知道生活中处处有科学。 3、培养学生对科学课的学习产生兴趣，想知道，爱提问
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六年级语文教案第3、4单元1
9、烂漫的点地梅 教案教学设计 教学目标 1．自主学会本课的生字，理解本课的新词。 2．正确、流利、有感情地朗读课文。积累优美词句。 3．能抓住重点词句，联系上下文，理解点地梅与高
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二班语文下册第1、2单元教案
二（1）班第1、2单元教案 1、找春天 教学目标： 1、 会认9个字，会写9个字。 2、 正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文，体会春天的美景，体验投身到大自然怀抱中去的情趣。 3、 热爱
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小学语文三上第三单元第9课教学预案★
瓯海实验小学备课资料 张晓春备用 小学语文三上第三单元第9课教学预案 9 古诗两首 学习目标 1．认识“促、忆、异”等7个生字。会写“促、深、忆”等10个生字。 2．正确、流利
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三上语文教案（5篇）
第一单元 1.大青树下的小学 教学要求： 1．会认“坝、汉”等10个生字，会写“晨、汉、球”等13个生字。正确读写“坪坝、穿戴、打扮”等词语。 2．能和同学交流课文中有新鲜感的句
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三上数学1-5单元教案
第一单元 测 量 第一课时认识长度单位 —— 毫米 教学内容 教材第2—3页的内容及练习一第1至第2题。 教学目标 1、认识长度单位毫米，建立1毫米的长度概念，会用毫米．厘米度量比
