专题：语文新课程教法之我见
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新课程之我见
新课程之我见晋江市南岳中学刘建庭【摘要】：全面实施素质教育，全面实施基础教育课程改革是当前教育领域的一场深刻变革，作为这场变革中站在第一线的我们在不断地学习新课程，尝试
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新课程小学语文教法学法以及案例分析
新课程小学语文教法学法以及案例分析 一、填空题 1、语文课程的基本理念是：全面提高学生的语文素养、正确把握语文教育的特点、积极倡导自主、合作、探究的学习方式、努力建
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新课程小学语文教材教法考试题一
新课程小学语文教材教法考试题(一) 一、填空题（每格1分，共20分） 1、工具性与 人文性的统一，是语文课程的基本特点。语文课程应致力于学生语文素养的形成与发展。语文素养是学生
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新课程作业布置之我见
随着新课程标准的深入实施,教育教学方式有了突飞猛进的变革。现在，课堂的教学观念、课堂的教学形式和教学水平都发生了质的变化。但是，在数学作业布置方面，但还停留在原处，大部
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初中英语教学症结及教法创新之我见
初中英语教学症结及教法创新之我见 东中 彭燕 【摘要】 初中英语教学仍然普遍存在教育质量低下的问题，笔者认为造成英语教学尴尬的根本症结不在环境、不在学生，而主要在教师本
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初中音乐新课程、教法、教材基础知识
初中音乐教材教法考试提纲 根据文件精神考试内容包括：课程标准、教材教法、教材基础知识等三个方面。 （一）《音乐课程标准》 第一部分前言 （1）我国中小学音乐教育的现状及新标
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新课程改革下的数学教法探讨
新课程改革下的数学教法探讨新课改要求在数学课教学中灵活运用不同的教学法，最大程度地开发学生的潜能，培养学生的创造性思维。苏霍姆林斯基说：“在人的心理深处都有一种根深蒂
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初中化学新课程教学教法学习总结（★）
初中化学新课程教学教法学习总结 宜章县沙坪中学 蒋志林 这次我有幸参加了“清华大学教育扶贫——初中化学教师新课程教学教法研修班”的培训，感受深刻，学习收获很大。在学习
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语文之我见
语文之我见
022010703胡跃伟02中本(7)语文是关于中华民族通用语-----汉语言的人文学科,是以汉语言文字为载体的承载了中华民族精神的一门教育学科.
语文学科有它的工具性和 -
学语文之我见
学语文之我见
文山县一中丁承文
著名画家齐白石就曾说过：“学我者生，似我者死。”学语文虽然已经历从理念、教材到学法的极大变革，但不少老师还是要求学生按《大纲》、《教参》 -
语文教材教法试题
语文教材教法试题 一、填空（每空1分，共34分） 1、第一学段，养成正确的（ ）姿势和良好的（ ）习惯，书写规范端正，整洁。 2、第一学段，学会汉语拼音，能读准（ ）、（ ）、（ ）和（ ）。 3、九年课外阅读总量要
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语文教材教法--简答题
1、语文课程的（ )性是渗透于它的内涵并体现于它的实施过程的。 【教师释疑】 正确答案：【工具 】2、语文课程内容主要是通过（ ）以及学习活动设计等去体现 【教师释疑】 正确答案
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小学语文教法总结
教法： 学生是学习和发展的主体，遵循本年级学生的年龄特点，将教法确定为促进学生自主、合作、探究性学习的情境教学法，让每一个学生都变成可爱的小水珠，引导学生走进文本，体验角色，
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小学数学新课程改革之我见
小学数学新课程改革之我见任大红（武威市马行河小学甘肃 武威733000）摘要： 当前在全国范围内全面展开的基础教育课程改革，对基础教育乃至整个民族素质即将产生深刻影响。这次课程
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初中数学新课程改革之我见
初中数学新课程改革之我见
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新课标的提出更加说明推进数学教学方法的改革和创新,切实减轻学生的学习负担，是数学教学的发展趋势。以教为主导、以学生为主体、变学会为会学、 -
高中语文新课程教学评价之我见
高中语文新课程教学评价之我见
安徽全椒中学於平
新颁布的课标强调：“语文学习具有重感悟和情感体验的特点，因此评价要尊重学生的主观感受，要重视形成性评价，变重终结性评价轻形 -
OK教育新理念之我见(新课程)
教育新理念之我见 教育新理念之我见 四川省巴州区上八庙镇中心小学 邓太平近年来，四川省对中小学教师的全员培训正有条不紊地进行着。这不仅是教师职业的需要，更是时代的需
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新课程 新理念 新思想 新体验之我见
新课程 新理念 新思想 新体验之我见 王兆辉 随着我国课程改革实验工作的不断深入和逐步推广，它将从根本上改变学生机械重复、消极被动、死记硬背的学习状态，引领学生最终实现
