专题：业务学习icu
-
ICU业务学习
科室：ICU 学习时间：2015年5月5日 主讲人：杨艳芳主任 孙兴让医生 实有人数：22人 产假一人，参加人数：21人 参加率100% 学习内容：360 呼吸机操作流程及方法 学习时间：120分钟 首先由孙
-
业务学习2012
教师业务学习材料 一、 未来教师的角色转化 人类社会进入了一个以高科技为导向的信息时代。要成为适应21世纪教育所需要的未来教师，应该努力实现自身角色的转化。 一、“传
-
业务学习
星期五下午，我听了来自北京教育学院朝阳分院夏院长的一堂关于“构建班主任专业化发展平台”的报告。
夏院长主要从五大方面阐述如何构建班主任专业化发展。
一：班主任专业化的 -
业务学习
业务学习主讲人：李晓青 倡简 务本 求实 有度 ——深化语文课程改革之我见 课改以来，语文课堂出现了一些新的变化：激发儿童学习兴趣多了，合作学习多了，使用多媒体多了，让学生收集
-
业务学习上传
口语交际教学要则
4.9
口语交际与一般说话训练的区别点就在于它所具有的交际性，因此，它必须是双向乃至多向的交流。如果没有交流的对象，没有说与听的往复，就不成其为口语交际，仅 -
ICU工作制度
ICU工作制度 ICU (重症病房、加强医疗病房)医疗工作制度 病历是临床医生诊疗工作的记录和总结，可作为病人进一步诊治的参考，也是临床教学、医学科研的素材和法律工作的重要依
-
ICU 教学计划
ICU 教学计划 时间：一个月对象： 专科护士 第一周： 学生熟悉ICU环境抢救仪器药品放置 掌握床旁监护仪的简单操做，各种数值的正常范围 了解临床班工作程序 掌握输液泵的应用 掌握
-
ICU规章制度
ICU规章制度 ICU探视制度 为了保证重症监护病房的空气质量及监护环境，避免交叉感染，保证住院病人顺利康复，特制定如下探视制度： 1、探视时间每日下午4：00—4：30，其他时间一律谢绝探
-
ICU简介
ICU（重症监护病房）是我院的重要组成部分，ICU拥有容纳6张病床的标准化ICU病房一间。ICU主要负责各种外科手术的术后监护工作以及危重症患者的抢救工作，即通过严密的观察、及时有
-
Icu安全隐患汇总
Icu安全隐患汇总护理安全一般指患者在接受护理的全过程中，不发生法律和法定的规章制度允许范围以外的心理、机体结构或功能上的损害、障碍、缺陷或死亡。由于ICU是以抢救各种
-
ICU总结2010
重症医学科2010年工作总结
2010年，在院班子和主管院长领导下，在医院各科室的支持帮助下，我科同志协调一致，在工作上积极主动，不断解放思想，更新观念，树立高度的事业心和责任心，围绕 -
ICU岗位职责范文
A.ICU 医师岗位职责 （一）ICU 科主任岗位职责 （二）ICU 病房主诊医师岗位责任制（三）ICU 住院医师岗位责任制 B.ICU 护理人员岗位职责（一）ICU 护士长职责（二）ICU 护士岗位职责 （一）ICU 科主
-
ICU工作制度
ICU工作制度ICU护理任务紧张而繁重，对各级人员均有严格的要求，为了保证ICU正常、有序的运转，除严格执行普通病房的护理常规和工作制度外，还应制定与ICU相应的护理常规、消毒隔离
-
ICU管理
科室 重症监护室 编号 ICU C-1/INF-B7 题目 ICU医院感染管理 页数 6/6 生效日期 1995.01 修改日期 2009.03 十、监测与监督 1. 应常规监测ICU医院感染发病率、感染类型
-
ICU学习心得
ICU学习心得 心得主要分为两方面，一为知识的学习，二为人文的学习： 1. 知识的学习： ① 动脉血气：多次抽取血气，进行血气分析，熟练地掌握了操作，抽取血气小技巧，虽然基本操作要求90度
-
icu优质服务
先取得医院的支持，调整好政策分配问题，这样ICU就具备外部基础，然后要派人真正的去学习进修ICU，包括护士的专职培训。熟练的使用各种监护设备，特别是呼吸机，医生要熟练掌握各种急救
-
ICU工作计划（精选）
2007年医院综合重症监护室护理工作计划为进一步适应医疗市场形势，围绕医院的发展规划，本着“以病人为中心”，以“服务、质量、安全”为工作重点的服务理念，创新管理方式，不断提升
-
ICU辩论赛
立论部分主持人，对方辩友，现场的评委和观众朋友，大家好！ 相信在场每一位从事护理工作的姐妹们都知道，我们医院有五大专科护理小组：即伤口造口小组，静疗小组，临床营养小组，危重症小组，
