专题：语文小组合作课堂反思
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小学语文高效课堂小组合作教学反思[模版]
小学语文高效课堂教学反思铁厂镇中心小学：刘清丽这学期来，我校推行高效模式上课，我作为响应“打造高效课堂”教学也有很多感悟和体会，我们在享受新课程改革给我们带来快乐的同时
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美术课堂小组合作学习反思
美术课小组合作的一点反思 杭州市饮马井巷小学 李束艳 合作学习是指学生按照不同性别或能力，混合编成若干小组，小组成员分工合作，相互扶持，彼此指导，共同努力达成学习目标。合作
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小组合作反思
小组合作学习及小组评价方式实施后的反思 本学期在学校大力推进小组合作学习和小组评价方式的前提下，我也在自己的教学过程中对这种教学模式进行了探索，通过这几周的摸索、体
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小组合作课堂评价
《英语课程标准》的任务是：激发和培养学生学习英语的兴趣，使学生树立学英语自信心，养成良好的学习习惯和形成有效的学习策略，发展自主学习的能力和合作精神；帮助学生掌握一定的英
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高效课堂小组合作学习的反思
小组合作学习的反思 实行高效课堂以来，我从期盼——质疑——探索——赞同，觉得高效课堂是给学生一个自己的舞台，给老师一种新的希望，给学校一个更美好的未来。特别是小组合作学
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语文小组合作学习的反思
语文小组合作学习的反思 尽管由于学生年龄小，认知水平和学习习惯的局限，以及教师在小组合作学习的组织实施策略还不尽到位，导致小组合作学习存在诸多问题。但是，辨证看待学生的
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语文小组合作学习教学反思
语文小组合作学习教学反思 泰安十八中 孙启伟 语文课上，我按照课堂教学设计布置学生开展小组合作学习。当我参与到学生的小组讨论中去时，学生的表现令我大吃一惊，他们很多时间
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小组合作学习反思
《学生课堂有效学习策略研究》 ——小组合作学习小结及反思 很荣幸作为梁开中学《学生课堂有效学习策略研究》的实验教师，我在所任教的班级当中采用了小组合作学习的模式，通
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反思小组合作学习
反思小组合作学习，提高小组合作成效 这段时间我看了广西壮族自治区有效教育改革与实践纪实，深有感触。其中小组合作学习是时代赋予数学教学活动的要求，它能营造宽松自由的学
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小组合作学习反思
数学小组合作学习案例 杨廷珠 防山镇中学数学小组合作学习案例 防山镇中学 杨廷珠 一、做好准备工作，保证合作的顺利进行 1.有效分组 在实际教学中，有些教师在分组时为了方便，
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反思“小组合作学习”
“小组合作学习”是课堂教学中充分发挥学生主体作用的一种有效方法，也是当前引导学生主动学习的重要途径。课堂中利用小组合作学习可以提高单位时间中学生学习、交往、表达的
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小组合作学习反思
小组合作学习反思刘明英随着新一轮基础教育课程改革的逐步深入，课堂教学的组织形式也在悄然发生变化。原有的单一、被动的学习方式已被打破，出现了旨在充分调动、发挥学生主体
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小组合作学习反思
小组合作学习反思
小组合作学习是开放教育中的教学组织形式。利用小组合作学习可以提高一定时间内我们学习、交往、表达的效率，达到优势互补，有利于培养我们的探究意识和合作 -
小组合作学习反思
班级及教师自己小组合作学习反思总结
小组合作学习进行了有一段时间了，反思本班及自己课堂的小组合作，确实做了一些工
作也确实存在一些问题：
一、曾经做过的努力：
1、进行了两 -
小组合作学习反思
物理教学中“小组合作学习”的实践与反思小组合作学习从实施到现在已经轰轰烈烈地进行了很长一段时间，它突破了传统的课堂教学模式，它赋予了课堂教学新的意义。现在就我在小组
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小组合作教学反思
二年级一班小组合作教学反思 自开学到现在，我校的小组合作学习已经开展了一个月的时间，说实话，我们对小组合作学习这个词语并不陌生，但是刚开始我们都觉得无从下手、一头雾水，好
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生本课堂小组合作探讨
生本课堂小组合作探讨 有效的小组合作可以使学生在小组中的合作学习规范，课堂中的学习兴趣深厚，学习主动性强，每个学生交流合作的能力明显提升，学习氛围非常好，小组长的能力也有
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小组合作学习语文教学反思（合集5篇）
小组合作学习的思考与建议 郭 青 杰 践行小组合作学习已近一年了，刚接触小组合作这个名词的时候，只感觉到这种学习方式很新颖，并尝试着去实践，但从中发现许多次的合作只流于形
