专题：英文音标注释
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哈利波特与魔法石(英文音标注释)
哈利波特与魔法石（节选并注释） 三人进入地下室夺取魔法石，遇到魔法象棋 (节选段所在视频位置01:54:20 ~ 02:06:46 ) （三个角色 H: Harry Potter ; R: Ron Weasley [rɔn] 罗恩； H
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英文注释
英文注释： 1、当首次引用一本著作的资料时，注释中须将该书的作者姓名、书名、出版地、出版者、出版年代及资料所在页码顺序注明。具体格式如下：（1）专著类： Harold U. Faulkner,
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垫片种类(英文注释)
垫片（Washer）一、平垫片（Flat Washer---F/W）
二、弹簧垫片（Spring Lock Washer---L/W）
三、齿形垫片（Toothed Lock Washer）
1.外齿垫片（External Tooth Lock Washer---EXT L/W）
2.内齿 -
精华版音标教学英文绕口令
音标教学英语绕口令 1. Can you can a can as a canner can can a can? 你能够像罐头工人一样装罐头吗？ 2. I wish to wish the wish you wish to wish, but if you wish the
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人教版八年级下册英语单词(含音标、中文注释)5篇范文
robot ['rɔbət] n. 机器人 won't [wəunt] 将不(= will not) they'll [ðeil ] 他们将(= they will everything ['evriθiŋ] pron. 每件事物；一切事物 pap
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英文注释MLA和APA格式[大全五篇]
Modern Language Association为美国现代语言协会制定的论文指导格式，在一般书写英语论文时应当使用MLA格式来保证学术著作的完整。 APA格式简介 一个为广泛接受的研究论文撰
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法学研究英文注释体例（推荐）
《法学研究》英文注释体例(一) 一般规定
1. 英文注释从其注释习惯。其他文种注释从该文种注释习惯，亦可参照英文注释。
2. 外文原注释中的评论性或说明性文字应译为中文。
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★组织学与胚胎学-重要英文注释★
Chapter1 绪论 组织学 histology 组织 Tissue 器官 organ 上皮组织 Epithelial Tissue 结缔组织 Connective Tissue 肌组织 Muscular Tissue 神经组织 Nervous Tissue 一般
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注释格式
一、 中文专著、学位论文、学术报告 序号、作者. 文献题名. 版本. 出版地：出版者，出版年：起止页码。 例如： 1、刘少奇. 论共产党员的修养. 修订2版. 北京：人民出版社，1962：50。 2、
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音标教案
音标教案第一周第一次课 教学目标： 1.要求学生熟练掌握元音(vowels) [i:]、[i]、[e]、[æ] 2.要求学生熟练掌握字母Aa-Nn的音标。 教学重点和难点： 1.掌握元音[i:]、[i]、[e]
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音标教案
学习英语音标歌诀 音标 英语音标四十八，分类不同要记下。 元音单、双有二十，辅音清、浊二十八。 １.元音音标 单元音有前、中、后，数目各是四、二、六。 双元音数就是双，八个记
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音标教学
本网记者Amy） 在英语学习中，我们无一例外地都是先通过音标和字母的学习从而掌握单词的读音和拼写，只要学会了音标，读出单词就变得很容易了，根据发音规则，我们又能很快地拼写出单词
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音标教案
三年级音标教案 2013.9 何群 音标教学教案 第一二课时： 1.教学任务：① 音标知识的简单介绍；② 音标知识的重要性；③ 教学音标——单元音12个。 2.教学目标：能正确识读12个单元音
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英语音标
一、元音（20个）：发音时气流在通路上不受发音器官的阻碍 单元音12个/ɪ / /ɔ / /ʊ/ /ə/ / ʌ/ /e/ /i:/ /ɔ:/ /U:/ / ɜ:/ /ɑ://æ/ 双元音8个/aɪ/ /eɪ/ /ɔ
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音标教案
英语音标教学教案 一.教学内容: 英语中有字母26个,能发出音的因素48个.元音音素20个,其中单元音12个,双元音8个.辅音音素28个,清辅音11个.浊辅音17个. 二.教学重点,难点: 重
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音标教案
英语音标教学教案 第一单元一对元音和两对辅音 i：i b p t d i：它是长元音，嘴角微微张开，舌尖抵下齿流露出微笑的表情，与字母e的发音相同。 i它是短元音，嘴角微微张开，舌尖抵下
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音标教学
1 音标教学1的讲义 一：检测学生对英语国际音标的掌握程度。 英语国际音标表（48个） 元音（20个） 长元音 /ɑ:/ /ɔ:/ / ɜ:/ /i:/ /U:/ 短元音 / ʌ/ /ɒ/ /ə/ /ɪ/ /ʊ/ 双元音
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音标教学方法
音标教学方法 48个英语音标犹如60个汉语拼音，只要学生熟练地掌握了它们，对学习英语的作用是相当大的。 第一、能握简驭繁地把众多的英语单词读准。 第二、英语的音和形有很多
