专题：用心管理用爱育人
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用心教育 用爱育人
用心教育用爱育人 黑河小学创建于2007年9月，现有教职工75人。学校实施小班化教学和英语特色教学，注重教育的个性化、亲情化和特长化。为了加强对学生的心理健康教育，学校配备了
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用心工作 用爱育人
用心工作 用爱育人 从教20余年，我一直站在教育工作的前沿，连续担任语文学科教学工作和班主任工作。在这五彩缤纷、酸甜苦辣的人生道路上，我以平常心做着平常事，从中体会到了教育
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用心做事 用爱育人
用心做事 用爱育人 ——记南湖区青年教师张凤娟 2016-12-06 08:59:44来源 在每一次雏鹰展翅的试飞里，她都渴望听见理想扣击天堂的回响。这就是张凤娟——一名普通的小学数学
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用心去工作 用爱去育人
用心去工作 用爱去育人 竹山县文峰乡中心小学 孙海燕 本人自参加工作以来，一直担任班主任工作，经过多年的洗礼，让我深深地感受到：当一名教师不简单，当一名班主任更是不容易。因
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用心去工作,用爱去育人
用心去工作,用爱去育人 一个好班级就好像一棵生命树，当根与叶柔声细雨地诉说情怀，当这棵树注入了师生深厚的情、倾注家长不懈的支持，我相信这棵树是世上最幸福的树！从教十余年来
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用心做事用爱育人[5篇范文]
用心做事用爱育人
——赴四川成都武侯实验中学学习之感悟
玉门市花海镇中心小学王喜辉
2012年4月7日——4月17日，玉门市教育局组织全市中小学校长及骨干教师31人参加由《中国 -
用心教书 用爱育人5篇
用心教书 用爱育人 成都高新滨河学校 王利琼 尊敬的各位领导，亲爱的老师们： 大家好！非常感谢各位老师的厚爱，热情地把我推上这个讲台。 我1991年7月从四川省平昌师范学校毕业
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用心教书,用爱育人-陶燕
用心教书 用爱育人 ——一个特殊孩子的心理健康教育个体案例分析 双流县华阳实验小学 陶燕 案例介绍及原因探究： 周某，男，11岁，小学五年级学生。因父母忙于上班，他在家大部分时
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用心管理 用爱服务
用心管理用爱服务 尊敬的各位领导、同志们： 大家好！我叫谭志智，是秭归县城市管理执法大队一名普通的城市管理人员，我今天演讲的题目是《用心管理，用爱服务》。 城市是生活的载体，
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用爱育人
用爱育人 曾经怀着对教育神圣的热切向往，我毅然选择了教师这份职业。光阴荏苒，转瞬间在教育战线上我已经度过四个春秋。回首这四年的教学工作，酸甜苦辣各显其中。有时，为了备好
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用心教书,用爱育人 做一个快乐教书人
用心教书，用爱育人，做一个快乐教书人如果有人问你：做为一个教师，你快乐吗？某些教师可能回答：不快乐。因为：（1）教师说是社会普通一员，但其实社会对教师的要求更高，因为教师扮演着为人师
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评职称总结：用心教书 用爱育人 5篇
评职称总结：用心教书 用爱育人xx年怀揣着对教育事业的一腔热情，踏上了三年师范求学路，xx年带着三年的教学成果，带着美好的憧憬，回到了我的故乡xx镇从教，时间的脚步匆匆，一转眼十二
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市级优秀教师事迹材料：用心做事，用爱育人
用心做事，用爱育人——市级优秀教师候选人阿敏布和事迹材料阿敏布和，本科学历，鄂尔多斯市蒙古族学校科学教师。1993年毕业于内蒙古民族幼儿师范普师班，同年被分配到鄂尔多斯市蒙
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小学师德演讲稿 用心去工作 用爱去育人[范文]
区师德标兵评审事迹材料 用心去工作 用爱去育人 教师就像默默奉献的绿叶，时时刻刻衬托着鲜花的娇艳。从事教学工作的18个春秋中，范伟老师一直牢记着自己座右铭：用心去工作，用爱
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人民满意教师事迹材料 用心耕耘 用爱育人 一
娇颜在奉献中褪色灵魂在育人中升华 陶行知曾有一句名言：“捧着一颗心来，不带半颗草去”，这句话在我师范学习的时候，就牢牢的记在心中，我知道做老师就要把爱心奉献给学生，把热心奉
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用心管理班级,用爱照亮心灵
用心管理班级 用爱照亮心灵 永年区第一实验学校董士芬 老师的一双眼睛，看不住学生几十双眼睛；老师的一颗心，能拴住学生几十颗心。班级管理要在“心”上下功夫。 一．管理班级从“
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用心管理学校,用爱引导学生
用心管理学校，用爱引导学生 ——学校管理反思 皇华镇郝戈庄初中 张翔 2013——2014学年度业已结束，回顾这一年来的学校工作，成败各半。在这一年里，我校上学期成功迎接了均衡县验
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用爱关怀,用心去做
用爱关怀,用心去做 【摘要】文章主要阐释在班主任工作的实践过程中形成的点滴体会。从营造团结、温馨的班集体，建立和谐的师生关系，巧妙地处理班级的偶发事件，对班主任工作经验
