专题：幼学纪事教案
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《幼学纪事》教案
《幼学纪事》教案 教学目标 1、领会课文所叙述的旧社会劳动人民经历的苦难和他们执着的追求以及对今天年轻一代的启迪意义。 2、理清课文各部分内容之间的内在联系，注意文章
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幼学纪事 教案
《幼学纪事》教案 教学课时 一课时 教学目标 1、理清各部分的记叙内容，知道文章的记叙顺序，感受文章的叙事特色。 2、通过感受文章中有特色的语句，品味文章幽默诙谐的语言及
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幼学纪事详细教案
《幼学纪事》详细教案 一、教学目标 （一）理解文章紧扣“求学”合理剪裁，条理清楚，突出重点表达中心，以体现散文特点。 （二）理解作品中幽默的语言。 二、难点、重点分析 （一）本文结构
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我的幼学纪事教案
《幼学纪事》教学设计 教学目标： 1．理解文章紧扣中心合理裁剪、突出重点的选材特点。 2．体会作者在亲切幽默的语言中所蕴含的真情实感以及所表达的乐观的生活态度。 3．感受作者
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3 幼学纪事 教案 2课时[五篇]
第三课 幼学纪事 教案 2课时 教学目标： 1、 了解作者幼年求学时的艰辛和他对当年良师益友的深切怀念 2、 品味文章幽默诙谐的语言，极其背后所流露出的辛酸之情教学重点难点 重
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《幼学纪事》教学设计)（五篇模版）
《幼学纪事》教学设计 教学目标： 1．知识与能力：理解文章紧扣中心合理裁剪、突出重点的选材特点；体会作者在亲切幽默的语言中所蕴含的真情实感以及所表达的乐观的生活态度。 2．过
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幼幼小班教案
幼幼小班教案 班次：幼幼小班 适合年龄：七个月——九个月 课节安排：十二节课 时间：45分钟/节课 第一节课 教具准备：1、轻音乐《2》、《3》、《5》2、绿豆 3、仿真娃娃 4、《宝宝要
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乡村纪事[本站推荐]
乡村，一个熟悉却又陌生的地方。我们都来自乡村，但不约而同的，也都纷纷离开了乡村。刚到城市时，我们觉得乡村终究还是我们的归宿，但时间长了，乡村，在我们心里，竟简化成了来去匆匆的农
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村官纪事
责任心不可须臾缺失 经验集萃 “为什么我的双眼充满泪水，因为我对这片土地爱的深沉。”在我两年村官生涯即将结束时，这句话最能表达我的心情。这两年的村官生活是忙碌的，更是充
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童年纪事
童年纪事 童年是一段永远无法忘却的美好回忆，犹如一段初恋，深深地埋在记忆的深处。提起笔，20多年前的一幕幕又浮现在眼前„„ （一）春 “又是一年三月三，风筝飞满天„„”嘴里哼着
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成长纪事
成长纪事前置性研究 1爸爸和奶奶的童年生活是·什么样的？2我和爸爸奶奶的童年有什么不同？3在家里做小皇帝好不好？
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寒假纪事
寒假纪事 皑皑白雪，绚烂的樱花，精美的粽子„„。都为新春添了一份喜庆，包含了人们对未来美好的期望。 拈一朵雪花，暖心 雪后的大地变成了童话般梦幻的世界。一排排树木都自豪地
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幼心教案想像
第九章 幼儿期想象的发展 教材简析： “想象”这一心理活动长期以来一直未受到心理学界的重视，在我国教育领域更是被忽视，在一般人的头脑中，儿童的“想象”活动甚至被认为是幼稚
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幼心教案记忆
第八章 幼儿期记忆的发展 一、 教材简析： 本章共分三节，第一节“概述”和第二节“记忆过程分析”属于普通心理学知识，理论性强，也是学好幼儿记忆特点的基础，故以教师的讲解为主，对
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第一次集幼教案
画蔬菜 活动目标: 1、学习用线条或形状表现蔬菜的基本结构和主要特征。 2、能线条或形状画出幼儿喜欢的蔬菜，体验绘画的乐趣。 活动准备： 1、各种蔬菜（白萝卜、西红柿、青瓜、
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幼园大班教案
第四周 备课人：罗业艳 本周教学目标： 安全与常规：1、清点好班上幼儿人数；2、教育幼儿爱护园内公共物品，了解危险区域，教育幼儿保护好自身安全；3、教育幼儿不吃、拿陌生人的东西，不告
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幼心教案言语
第十章 幼儿期言语的发展 教材简析： 在想象之后应学习的内容是“思维”，本教材在这之前却插入一章“言语”。从严格的意义上来说，言语并不是纯粹意义的心理学概念。为什么要插
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红楼纪事读书笔记
广州市第十八中学初二（2）班 朱凤义在假期的这段时间我在一本名为《收获》的杂志上偶然看到一篇文章——红楼纪事。红楼纪事的作者是蒋寄梦她在文中提到她是“文革“也就是造反
