专题:有效教学期末1

  • 有效教学期末

    时间:2019-05-13 17:19:54 作者:会员上传

    一、辨析题
    1、 判断教学有效性的标准是学生的学习
    答:正确。有效教学的“有效”,主要是指通过教师在一种先进教学理念指导下经过一段时间的教学之后,使学生获得具体的进步或发

  • 有效教学心得体会1

    时间:2019-05-11 20:40:00 作者:会员上传

    有效教学心得体会
    今年暑假,学校组织有效教学的培训,通过这次培训学习,我受益匪浅。现代教学论可以说就是以追求效率为核心的“有效教学论”。有效教学的“有效”,主要是指通过

  • 信息技术有效教学(期末总结)[五篇模版]

    时间:2019-05-13 01:14:56 作者:会员上传

    用心去体会生活的点点滴滴 ———简论有效教学 还记得,一年前的这个时候,我带着一颗浮躁狂热的心,离开了我熟悉的大学校园,离开了我敬爱的老师,离开了我“出生入死”的朋友,离

  • 有效教学实践心得1

    时间:2019-05-12 22:49:54 作者:会员上传

    有效教学实践心得 乔亚珍 参加教学工作3年以来,教育界首次这样大规模进行有效教学的探讨,自己通过学习,感觉受益匪浅。我学习了有效课堂教学、有效知识技能及有效反思这三部分,

  • 有效教学学习心得体会.1

    时间:2019-05-11 21:00:18 作者:会员上传

    读《有效教学的技能与艺术》心得体会 七里河小学教师 陈焰烈 通过自读学习,我获益匪浅,不仅知道了有效教学的含义、特征标准,同时也让我意识到有效教学要讲究技能与艺术,对于我

  • 有效教学学习心得体会.1

    时间:2019-05-11 21:02:43 作者:会员上传

    有效教学学习心得体会 工农中心校邵国刚 我们进行了理论学习。通过学习,我获益非浅,不仅知道了有效教学的含义,也同时意识到有效教学对于我们教师来讲在新课程教学当中它有着很

  • 有效教学基本功1学习体会

    时间:2019-05-12 22:51:53 作者:会员上传

    本学期很幸运学习了《有效教学基本功1》——新课程下中小学教师备课技能指导这本书,受益匪浅。 《有效教学基本功》——新课程下中小学教师备课技能指导这本书共八个话题:新

  • 有效教学的手1范文大全

    时间:2019-05-12 19:13:18 作者:会员上传

    有效教学的手段——听课 赵留店小学王小燕 通过对《有效教学的基本功》的学习使我知道了,听课是教学研究的有效手段,听课既是学生学习的主要方式,也是教师教学工作的重要组成部

  • 有效复习,迎接期末

    时间:2019-05-14 18:17:06 作者:会员上传

    敬爱的老师们、亲爱的同学们: 大家上午好!今天我国旗下讲话的主题是《有效复习,迎接期末》。 转眼间学期就要结束,我们也将迎来这学期的期末考试。 在这个关键时刻,大家是否该认

  • 浅谈有效教学的落实途径1

    时间:2019-05-13 02:10:02 作者:会员上传

    浅谈有效教学的实施 恒口小学 张飞 内容摘要: 本文根据自身在教学过程中如何落实有效教学的实践,认识到只有做到充分的备课、最大限度的调动学生学习主动性、精简作业等三个

  • 1《有效获取信息》教学反思

    时间:2019-05-13 20:08:00 作者:会员上传

    《有效获取信息》教学反思
    这是七年级第1章第2节的内容,根据课本编排的要求,在第2节课就要让学生在学习了第一节信息与信息技术的基础上,有效地获取信息,这部分内容主要让学生会

  • 英语有效教学实验方案1

    时间:2019-05-15 05:52:38 作者:会员上传

    英语有效教学实验方案
    ——小组活动在英语教学中的运用
    李 玉
    一、 课题的提出
    课题组对本课题的研究,主要是依据以下几个方面的需要:
    (一) 国际国内形势发展的需要
    英语是外语

  • 有效教学的三大策略1

    时间:2019-05-13 06:07:29 作者:会员上传

    有效教学的三大策略
    有效教学的核心是促进学生的有效学习,而效率、结果和体验又是衡量有效学习的三项指标。学习效率即为学会,学习结果即为会学,学习体验即为乐学,让学生“学会

  • 小学数学有效教学1(推荐阅读)

    时间:2019-05-13 17:19:43 作者:会员上传

    小学数学有效教学
    ——浅谈学法指导
    李婷
    “未来的文盲不再是不会识字的人,而是不懂得该怎样去学习的人”。要让学生学会学习,教师必须更新教学观念,从课堂改革入手,形成有利于

  • 作业1:《有效教学》第五章读后感

    时间:2019-05-13 16:02:41 作者:会员上传

    《有效教学》第五章读后感
    沈建妹
    崔允漷教授在《有效教学》第五章中为我们系统地介绍了九种教学行为的分类、基本含义、功能和表现形式,在阅读中,我结合联系到自身的日常教学

  • 浅谈有效教学

    时间:2019-05-12 22:15:23 作者:会员上传

    有效教学实践与理论 论文题目:浅谈有效教学 院系:政治经济学院2013级思想政治教育 专业2班 姓名:王 奎 学号:41301098 完成时间:2014年12月5日 浅谈有效教学 内容摘要:教育是一项

  • 浅谈有效教学

    时间:2019-05-12 22:15:23 作者:会员上传

    浅谈有效教学 陕西靖边县第二中学 马启军 通过几天的国培,对有效教学有点儿浅显的认识,简述如下: 有效教学以促进全体学生的进步和发展为宗旨,以教师的充分准备和学生的积极参

  • 有效教学

    时间:2019-05-12 22:47:37 作者:会员上传

    学习了余文森教授教授的《有效教学的方法和技能》这门课程,我学到了四种有效教学的方法,只有在平时教学中有效运用这四种方式才能让课堂成为高效课堂,让学生轻松学习,快乐学习。