专题：一下语文第七单元教案
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一下语文1-4单元教案
识 字 1 教材分析 《识字1》是以“多彩的春天”为主题的第一组教材中的第一篇“看图学词识字”。8个四字词语，写的都是春天的典型事物和景象：“春回大地”、“万物复苏”总写
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一下语文二单元教案
1吃水不忘挖井人 第1课时教学目标 1.认识13个生字，会写田字格里的7个生字。 2. 正确流利地朗读课文，初步了解课文内容。教学重难点：识字，写字，有感情地朗读课文。 教学过程 一
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一下1单元语文教案
识字1《春夏秋冬》 教学目标： 1.通过看图、熟字比较等方法，认识“霜、吹”等8个生字和雨字头、双耳旁2 个偏旁;会写“春、风”等7个字和横斜钩1个笔画。 2.通过朗读、看图和动
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部编一下语文第七单元教学设计
第七单元 本组教材围绕“明理”这个主题，安排了四篇课文：《文具的家》《一分钟》《动物王国开大会》《小猴子下山》等。通过对本组课文的反复朗读，引导学生要养成良好的生活和
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二年级语文第七单元教案（范文大全）
识字7 一、教学目标 1、认识10个生字，会写8个生字。 2、准确、熟练地朗读拍手歌，读出节奏感。 3、有保护动物的意愿。 二、教学重点 认字写字，熟读课文。 三、教学难点 培养保
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三年级语文第七单元教案
科学的思想方法 ──人教版小学语文三年级上册第七单元教材分析 本组以思想方法为专题，安排了4篇课文，有的讲述了将古代兵器矛和盾的长处集合在一起而发明了坦克的经过；有的记
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三上语文第七单元教案
人教版语文三年级下册（第七单元） 设计者：邱凤燕 第 1 页 2013-3-26 25 太阳是大家的（61-62） 一、教材简析： 这是一首儿童诗。课文用拟人化的手法，把太阳当作全世界孩子的朋友，她在一
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四下语文教案 第七单元（大全）
人教版四年级下册语文第七单元教案 25、两个铁球同时着地 教学要求： 1．认识3个字，会写12个字。正确读写“辩论、寻常、解答、信奉、容许、违背、曾经、拖住、解释、教授、宣布
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小学语文教案 第七单元
课题：21圆明园的毁灭 课时安排：2 第1课时 时间2007年11月 累计备课节数：64 教学内容：学习生字新词，理清文章脉络。 教学目标： 1、了解圆明园的历史，激发学生爱国热情。 2、理清课文
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语文第七单元
第七单元解读 （总 13 课时） 【单元名称】作家笔下的人 【单元教学目的要求】 是让学生进一步感受作家笔下鲜活的人物形象，体会作家描写人物的方法，并在习作中运用。 【教学重难
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2017苏教版一下语文第二单元教案
1、 晨光 教学目标： 1、认识15个生字，会写田字格中的7个生字，两条绿线内的8个字只是不写。认识5个新偏旁。 2、有感情地朗读课文，背诵课文。 3、感受晨光照耀下，风，树，鸟，云，海焕发
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一下语文三单元教案5篇
5 小公鸡和小鸭子 教学目标 1．正确认读12个会认字，会写7个生字。 2．正确、流利地朗读课文。 3．理解课文内容，懂得伙伴之间，要团结友爱，互相帮助。 教学重点、难点 1．识字，写字。 2．理
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一下语文第三单元教案（精选五篇）
语文S版一年级下册 第 三 单 元 学 教 设 计 主备人：付璐辅备人： 6、阳台上的小鸟 教学目标： 1．知识与技能： （1）认识文中 15 个生字： “阳、台、丝、停、身、湿、羽、悄、干、
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第七单元教案
第七单元单元备课 教材说明： 本单元由四篇课文和“语文百花园七”组成。四篇课文中《古诗两首》《父亲、树林和鸟》《一个小山村的故事》是精读课文，《南极，一片净土》是略读课
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第七单元教案
第七单元教案 第七单元教案 1 第1课时轴对称教学内容：教材P82图形运动（二） 轴对称（例1、例2）教学目标：1、知识与技能：进一步认识图形的对称轴，并能在方格纸上画出一个图形的轴对称
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三年级语文上册第七单元教案
20 军神 主备人 修改人 上课时间教材分析： 课文写刘伯承将军年轻时一次眼睛负伤后，坚持不用麻醉药，忍受巨大疼痛接受手术治疗的故事，表现了“军神”刘伯承坚忍不拔的钢铁意志。
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三年级下册语文第七单元教案
三年级下册语文第七单元教案 三年级下册语文第七单元教案20恐龙 教学要求： 1. 学会本课的生字，理解由生字组成的词语。 2. 理解课文内容，了解恐龙的种类.形态及生活习性。 3.
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五年级语文上册第七单元教案（模版）
第七单元 21课《圆明园的毁灭》 一、教学要求：1．认识6个生字，会写14个生字；能正确读写“估量、损失、殿堂、销毁、瑰宝、灰烬、举世闻名、玲珑剔透、亭台楼阁、诗情画意、奇珍异
