专题：优秀作文指导
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作文指导[优秀范文五篇]
作文教学经验交流 在读写交融生长中打造作文教学 ——谈语文教学读写有机体的建立 龙湾区实验中学 叶仙英 现状 • 随意性(说起来是半壁江山，忙起来就得靠边站） • 指导缺
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中考作文指导及优秀)
湖北省宜昌市中考作文指导及优秀范文（3篇） 【中考作文】 [真题回放] 十四五岁的青少年,正处在思维最活跃,感觉最灵敏,身体最好动,想象最丰富的年龄段,让一切充满活色鲜香似乎
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优秀作文写作指导[最终定稿]
优秀作文写作指导：理清思路 合理结构 知识要点： 1、结构是文章的骨骼。 2、一篇文章要写的条理清楚，层次分明，前后一致，就必须妥善安排结构。 3、合理安排内容的先后和详略。
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作文指导（优秀范文5篇）
习作 指 导 ——《一件令人感动的事》 教学目标： 1.在口语交际课的基础上引导学生学会在生活中寻找感人的材料，逐步培养留心观察生活的习惯。 2.学习课文表达方法，引导学生把
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如何指导小学生写出优秀作文
如何指导小学生写出优秀作文写作教学应贴近学生实际，让学生易于动笔，乐于表达，应引导学生关注现实，热爱生活，表达真情实感。由此可见，教师首先要明确小学写作教学的目标，做好习作入
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高考优秀作文指导[五篇范文]
2012广东高考作文题：你想生活的时代 2011高考作文题目——广东卷：《回到原点》 2010广东省高考作文题：《与你为邻》 2009广东省高考作文题：谈谈你对常识的认识 我们生活在常识中
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作文指导课[优秀范文5篇]
孝在我心中——作文指导课 教案木栾第一初级中学李爱莲学习目标：1. 努力在生活做一个有孝心的人，孝敬父母，尊老爱幼。2.以“孝敬父母”为话题写一篇600字左右的文章。课前准备：1
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高二作文写作指导及优秀
高二月考作文写作指导学案 刘序伟设计 【作文题目】 阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。(60分) 在某高中学校校园的“交通安全宣传教育”橱窗中，宣传文字内容
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话题作文指导及优秀例文
话题作文一：以“不能没有你”为话题 【分析】“不能没有你”这个题目，具有强烈的抒情意味，并且具备思维的发散性。“你”既可以是现实中的某个人，又可以是事业、志向、信念、爱
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初中话题作文指导（优秀范文5篇）
第四次习作训练（话题作文写作指导） 教学目的： 1、继续训练学生认真审题，巧妙构思及精心组材能力。 2、使学生学会写话题作文，提高写作能力。 教学重点： 指导写作方法，引导构思方式
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材料作文“微”写作指导及优秀作文[5篇模版]
材料作文“微”写作指导及优秀作文 阅读下面的文字，根据要求作文。（60分） “微”字被《新周刊》评为2012中国年度汉字。推委会给出的理由是：微博的“见微知著”、微信的“造微入
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读后感作文指导教案（优秀范文5篇）
读后感作文指导教案 新课标小学语文五年级上册第七单元编排了读后感作文教学。学生初次遇到写读后感作文，总会碰到新的问题——难写，甚至不会写。因为小学生作文大多是以写记
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怎样指导小学生作文（优秀范文五篇）
作文指导是指作文课上学生动笔之前的临场指导，着重要解决的是“为什么写？怎么写？怎样写？”的问题，它的主要任务是“启发学生写作的愿望，理解题意，明确作文要求，展开思路，指导学生选择
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2018小升初优秀作文指导8大写作技巧
2018小升初优秀作文指导8大写作技巧1：学习写短句 这个技巧说白了就是学习写短句。学了一段时间写作的孩子容易在作文中写长句，而长句写不好就变成病句。家长要提醒孩子注意控
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话题作文写作指导（优秀范文5篇）
话题作文写作指导 一、什么是话题作文 话题作文是用一段提示语,指明写作范围,启发思考,激活想象的一种命题形式。话题作文是让学生围绕同一谈话中心,从不同角度,不同立场，联
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作文指导课_柚子[优秀范文五篇]
柚子 作文教案 教学目标： 1．仔细观察，通过观察、品尝了解桔子的外形、颜色、味道。 2．学会运用比喻、拟人等写作手法。 3．收集有关桔子的资料，了解桔子的用途。 教学难点：详细详略
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作文指导
第六册第四单元作文： 《我学会了xx》习作的内容： 如果问到同学们都学会了什么，大家会不假思索地回答，会画画、会游泳、会滑冰、会照相、会做饭、会干农活„„回忆一下，这些本领
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材料作文指导
材料：有个老木匠准备退休，他告诉老板，说要离开建筑行业，回家与妻子儿女享受天伦之乐。老板舍不得他的好工人走，问他是否能帮忙再建一座房子，老木匠说可以。老木匠每天都在想着要早
