专题:英语大课堂作文
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英语微课堂专题
英语微课堂听课反思 唐美荣 听了张燕老师和廖晓华老师精彩十分微课堂的课。虽然只有十分钟,教师的授课方式和精彩的教学设计却给我留下了深刻的印象,我受益匪浅。 教学目标
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英语常用课堂游戏
英语课堂游戏 1、回音壁游戏: 从第一组的声音高到最后一组的声音微弱。与此对应的是声浪的游戏,刚好与回音壁游戏相反,读单词时从第一组的声音高到最后一组的声音越来越大。老
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浅谈英语高效课堂
浅谈英语高效课堂
张秀玲
构建英语高效课堂是新课程改革的迫切需要,是新课程改革对英语教师提出的最新要求。随着新课改的进行,英语教师既要转变教学理念,也要构建全新的课堂模 -
英语高效课堂
如何实现七年级英语高效课堂在“构建高效课堂”活动中,我努力让英语课堂紧紧围绕听、说、读、写活动而展开,成为一个动态的、综合技能训练的学习过程。
目前,七年级学生都面临 -
快乐课堂 快乐英语(定稿)
快乐英语课堂 一、拥有快乐的学习环境 乌申斯基说:“没有丝毫兴趣的强制性学习,将会扼杀学生探求真理的欲望。”可见,努力将英语课堂设置成生动活泼、色彩斑斓的社会舞台,使学生
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英语高效课堂
建立英语高效课堂活动记录 英语作为时代的特征备受人们重视。学生能掌握好英语是老师的重大责任,但在现实的英语教学中,课堂活动效果低,老师教得辛苦,学生学得吃力,且考试成绩不
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英语高效课堂体会
詹萍推荐:全面激发学生潜能构建英语高效课堂徐平著名教育家赞可夫说:“我们要努力使学习充满无拘无束的气氛,使儿童和教师在课堂上能够“自由地呼吸”,如果不能造就这样良好的教
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如何打造英语高效课堂
如何打造英语高效课堂 播州区茅栗镇中学郭锋 教英语17年了,怎样才能打造一堂高效的英语课堂,是我一直都在苦想的事情。 在这些年的教学过程和实践当中 ,从备课到教法、从课本
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打造英语高效课堂
打造英语高效课堂,争做雅真教师
工作目标
南大留小学张金兰
我校始终坚持课堂的教育主阵地不动摇,通过多种方式打造高效课堂,积极追求雅真课堂。加强教师的普通话培训,让课堂更 -
浅谈小学英语高效课堂
浅谈小学英语高效课堂 摘要:本文从教师精心备课并布置学生预习,因材施教,尊重学生激发兴趣、充分发挥学生的主体作用,把握好教学进度和课后反思五个方面阐述了如何提高小学英语
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如何打造英语高效课堂
如何打造英语高效课堂随着教育的发展,课堂教学模式的改革也势在必行,在今天的形势下,我校于本学期在七年级进行了课堂改革,随着课改的深入,英语教学观念及方法也在不断改进,在实践
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英语高效课堂之我见
英语高效课堂之我见
罗古中学张亚绒
英语,作为一门工具学科,其时代特征备受青睐。学生能掌握、运用好英语是老师的义不容辞的责任,在现实的英语教学中,课堂活动效果低,老师教得辛 -
英语高效课堂反思
一节高效英语公开课的教学反思
----严凤华引言(introduction)
随着课程改革进程的逐步深入,对现在的英语课堂教学质量也提出了更高的要求。近年来,本校英语教学投入很大,然而学 -
如何提高英语高效课堂[定稿]
如何提高英语高效课堂作为一名普通高中英语教师,我经常会想一堂课后应该给学生留下什么?是印象,还是体验?是知识、还是能力?是情感,还是„„而高效课堂的灵魂就是相信学生、利用学
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小学英语高效课堂
小学英语高效课堂 小学英语是一门特殊的语言学科,要掌握好这门语言,不但要有习得这门语言的自然环境,而且要结合学生的心理特点及语言的社会性等特点进行教学。为一名小学英语
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英语高效课堂讲座稿
利用“一案一单”导学,打造小学英语高效课堂 大庆一中附属机关小学 李静 一、什么是高效课堂 所谓高效课堂,就是学生高效学习和教师高效教学的有机结合。 高效课堂的特点:立体
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英语高效课堂5篇
小学英语高效课堂感悟 小学英语由于课时的局限和英语环境的缺乏,经常是费时较多而收效甚低.构建全方位英语大课堂强调在课外开展丰富多彩的活动,并调动其它科老师和家长一齐
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高效课堂英语教学计划★
高效课堂英语教学计划 顺宁中心小学 刘长艳 为了进一步深化新课程改革,全面推进素质教育,贯彻落实打造高效课堂的工作要求,培育学校特色,现将本学期工作安排如下。 一、“三化