专题：英语教学第1课元音
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第1课 大脚丫（汇编）
第1课 大脚丫 【教学目标】 1、知识与技能：学习在鞋垫上绘画，并能用对称的方法画出另一只鞋垫。 2、过程与方法：通过活动激发学生对新鲜的绘画或装饰形式的积极性。 3、情感态
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第1课鸦片战争
课题：人民教育出版社《中国历史》八年级上册 第一单元 侵略与反抗 第1课 鸦片战争 刘刚 邹坞一中 *** ***@126.com 课型：新授 教学模式：三为主五环节 教 具：多
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第1课歌唱祖国
第1课《歌唱祖国》 [教学内容]： 1、歌曲《中华人民共和国国歌》、《采一束鲜花》 2、聆听曲《中华人民共和国国歌》、《歌唱祖国》 3、编创与活动 [教材分析]: 1、歌曲《中华
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第1课鸦片战争
《中国历史》八年级上册 第一单元侵略与反抗 第1课鸦片战争 【学习目标】1.林则徐虎门销烟 2.中英《南京条约》的主要内容 3.鸦片战争对中国近代社会的影响 【预习检测】 【
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第1课 鸦片战争
第1课鸦片战争
主备人：审核人：学习目标1.林则徐虎门销烟
2.中英《南京条约》的主要内容 3.鸦片战争对中国近代社会的影响
学习过程： 一、自主学习：（阅读第2——6页教材，在课本上标 -
第1课教案
第1课 史前时期的人类 教学目标 知识与能力 大约300多万年前，非洲生活着早期人类——南方古猿 现代人划分为黄种人、白种人、黑种人 母系氏族社会形成的原因和特点 该亚的传
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第1课孔子
第一单元中国古代思想宝库学习本单元内容注意把握以下方面：1．理解一个基本的哲学原理：政治、经济、文化的关系和地位一定的文化（观念形态的文化）是一定社会的政治和经济的反映，又
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元音教案
元音音标 Date： Teacher： Ⅰ. Teaching aims：（教学目的） 1) 知识目标：学生熟练掌握所有元音音标并能够书写，熟读长音音图并举出相关例子。 2) 能力目标: 通过对音标的学习能够
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元音字母a
元音字母a,e,i,o,u的发音规则 语音对于口语来说是非常重要的．如果你的发音不准确，让别人听不懂，你就无法与别人交流。英语的26个字母中有A、E、I、O、U五个元音字母，它们在不同
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元音字母a
元音字母a, e, i, o, u在重读音节中的一般读音规则 a e i o u 重读开音节：[ ei ] [ i: ] [ ai ] [ əu ][ju:] [u:] 重读闭音节：[ æ ] [ e ][ i ] [ ɔ ] [
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第1课 鸦片战争资料
第1课 鸦片战争 学情分析： 八年级的学生已具备一定的自学能力；他们对中国古代史有一定的了解，储备了一定的历史知识；他们的兴趣爱好比较广泛，形象思维比较发达，对感性的事物容易
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第1课 相亲相爱一家人范文大全
第1课 相亲相爱一家人
第一项目：家,温馨的港湾
1.你对“家”是如何理解的？（为什么说家是温馨的港湾？）
①家，是我们每个人最熟悉的地方，在这里有我们亲爱的家人，家人们平等相处，相互关 -
第1课《鸦片战争》说课稿
《鸦片战争》说课教案
洛阳市东升二中 刘向丽一、教材分析
（一）教材地位和作用
本单元讲述的主要是中国如何从封建社会沦为半殖民地半封建社会的历史，时间是1840年-1901年外国 -
第1课 肖像艺术
第一周 第1课 肖像艺术 课时：一课时 准备：欣赏图片、绘画材料 教学目标： 1.知识与技能 知识：认识不同的艺术作品，了解优秀的肖像作品要具备的心神兼备的特点，知道肖像作品评述方法
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第1课 计划明天
第1课 计划明天 第1课 计划明天 教学目标： 知识与技能：学习职业人物绘画和计划表设计美化的方法，了解和憧憬未来世界，认识理想表现形式与实现理想的方式途径。 过程与方法：通过学
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第1课_两次鸦片战争
第1课 两次鸦片战争（第一课时） 【内容标准】 （1）讲述林则徐虎门销烟的故事；简述中英《南京条约》的主要内容，认识鸦片战争对中国近代社会的影响。 （2）知道太平军抗击洋枪队的事迹。
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第1课《消息二则》
1 我三十万大军胜利南渡长江 教学设计 1教学目标 知识与能力目标： 1、了解消息的基本知识，培养学生阅读新闻的能力。 2、掌握新闻的特点、结构形式。 3、理清新闻的内容、要素
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第1课 肖像艺术
第1课 肖像艺术 课时：2课时教学准备：欣赏图片、绘画材料 教学目标： 1、 初步了解肖像艺术的特点，认识肖像艺术形神统一的艺术表现力。 2、 通过欣赏不同表现方法的艺术作品，感受
