专题：英语教学学习
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英语教学的学习
（“一天不练，自己知道，两天不练，师傅知道，一月不练，观众知道。”）那就是坚持每天听录音，至于录音材料的来源，可以是录音磁带、CD 、MP3，网络也给我们的学习提供了很多方便，例如链接114
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英语教学常规学习心得体会
英语教学常规管理学习心得体会 通过对英语教学常规的学习，我对新学期的英语教学常规工作有了全新的认识。我认为新学期英语教学常规工作的首要任务是转变教育思想，更新教育观
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英语教学新策略学习心得体会
英语教学新策略学习心得体会由于疫情原因，今年的继续教育培训仍然是线上培训。在此期间，我收听了英语教育专家的精彩讲座，学到了先进的教育理论，还有机会在留言中和班级的同学进
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英语教学软件应用学习总结（范文）
英语教学软件应用学习总结 李洁 昨天参加了学校英语教学组组织的教学软件应用学习活动。学习了视频音频的剪辑制作，教育智慧云平台的101教育PPT，优芽软件的运用，二一组卷以及智
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高中英语教学和学习技巧
高中英语教学和学习技巧 发布时间:2010年4月13日 来源:浠水教育网 很早就想写点关于教育方面的东西，毕竟自己教英语和学习英语也有这么长时间了，尤其是这段时间，一直在反思英语
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小学英语教学学习心得体会2012.8（精选合集）
小学英语教学学习心得体会 高荣勇2012.8 在新课程标准下的小学英语教学中，教师要培养和保持学生较浓的学习兴趣，应该把握良机，渲染英语课堂气氛，引发学生的兴趣和求知欲；充分研究
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小学英语教学评价学习心得体会
小学英语教学评价学习心得体会
一、更新了教学观念,重视教学评价的目标与功能
随着课程改革的深入与发展，课堂教学的方式和方法发生根本的变化，而教师的教学理念也发生变化。 -
英语口语学习英语教学论文（大全5篇）
太仓感知网校感知教育，感知未来 我们学习口语目的是为了与别人进行交流,所以英语口语中的几个要素的重要次序应为:流利-准确-恰当. 寻找学伴一起练习口语.英语角是个不错的地
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英语教学中如何进行分组学习
英语教学中如何进行分组学习在传统的课堂教学中，教师面向全体学生，以学生集体为教育对象，这就不可避免地忽视学生的独特需求和个性发展。在平时的教学过程中，我就发现这样的教学
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英语教学学习培训心得（最终5篇）
英语学习培训心得徐永鲜很幸运，我们学校英语老师参加贵阳南明区的英语学习培训，成为英语培训班的一位成员。回顾这一学期的培训，我们每星期二要敢到贵阳去学习，虽然阳光很猛烈，虽
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小学英语教学呼唤体验式学习
小学英语教学呼唤体验式教学 摘要：体验就是亲身经历，就是联系自身的社会。体验式学习（learning through practice）是学生亲身介入实践活动，通过认知、体验和真实感悟，在实践中获得
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学习动机与初中英语教学
学习动 机 与初中英语教学 摘要：学习动机是由学生的学习需要所引起的，是学生进行和维持学习活动的主观原因。动机直接影响着学生的课堂表现和学习效果。分析影响学生英语学
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小学英语教学要求及学习建议
小学英语教学要求及学习建议 花圃路小学英语教研组 当今世界，以信息技术为主要标志的科技进步日新月异。社会生活的信息化和经济活动的全球化使外语，特别是英语日益成为我国对
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临沂小学英语教学模式学习心得体会
临沂小学英语教学模式学习心得体会 我的阅读教学 接峪联小 卞珍 今天我对临沂小学教学模式进行了进一步的学习，知道了临沂市小学英语教学模式教学模式和教学策略研究要体现以
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英语教学中学习兴趣的培养
英语教学中学习兴趣的培养关键词:兴趣;英语教学;效果，教学策略摘要：兴趣是最好的老师，许多学生不愿学英语，关键是他们对英语没有兴趣。因此，作为英语教师首先应该先去激发和培养
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小学英语教学活动设计学习总结
《小学英语教学活动设计》学习总结 众所周知，我们的学生学习英语是属于在第一语言环境中的习得与学习，因此在英语课堂教学中，课堂活动的重要性比起其它学科更甚。英语课堂是学
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信息技术与英语教学整合学习总结
学习信息技术与英语教学整合学习总结 区县：通州区 单位：西集中学 姓名：曹春同 班级：stanford初级班 在这一学期的学习中，我的英语口语表达能力明显有了提高，一些日常用语很流利的
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英语教学中的小组合作学习
英语教学中的小组合作学习内容摘要：小组合作学习在英语学习过程中能够有助于激发学生的学习兴趣。有助于学生树立自信心有助于建立新型的师生关系有助于学生找到自己成功的
