专题：英语趣味音标教学
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小学英语趣味音标教学
国际音标 一、English Alphabet（26个英文字母） A a /ei/ B b /bi:/ C c /si:/ D d /di:/ E e /i:/ F f /ef/ G g /dʒi:/ H h /eit∫/ I i /ai/ J j /dʒei/ K k /kei/ L l /
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小学英语趣味音标教学[最终版]
音标教学 一、English Alphabet（26个英文字母） A a /ei/ B b /bi:/ C c /si:/ D d /di:/ E e /i:/ F f /ef/ G g /dʒi:/ H h /eit∫/ I i /ai/ J j /dʒei/ K k /kei/ L l /
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小学英语趣味音标教学[5篇材料]
音标教学 一、English Alphabet（26个英文字母） A a /ei/ B b /bi:/ C c /si:/ D d /di:/ E e /i:/ F f /ef/ G g /dʒi:/ H h /eit∫/ I i /ai/ J j /dʒei/ K k /kei/ L l /
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英语音标趣味教学教案 张静
英语音标趣味教学教案 市直中学 张静 一、课程背景： 在现在的英语课本中，音标学习的内容减少了，没有专门的音标教学课程。这是老师、学生、甚至社会上都会觉得音标学习没有必要
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小学校本课程英语趣味音标
课程说明 一、 指导思想： 教学音标的目的不仅是认识48个音标，更重要的是培养学生运用音标的拼读来学习英语的能力，最后形成正确的语音、语调。拼读是一个熟能生巧的过程，只有反
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趣味音标课程教学步骤
趣味音标每课课程步骤 课前准备(提前10分钟到教室，也要求学生提前10分钟到教室) 课前带读+播放磁带，出好板书。 检查学生预习、签字、上交作业。 一、点名+打招呼+热身5’ 1.
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浅谈小学英语音标教学[定稿]
浅谈小学英语音标教学 摘要：英语音标教学是否需要在小学课堂里开设，如何开设，一直以来是长期困扰英语教育界的难题。随着问题的发现到解决问题，教师们对英语音标教学开展的研究
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英语音标教学案例
英语音标教学案例 教学内容：关于26个字母的发音规律的学习Aa Bb C c D d Ee Ff Gg Hh Ii Jj Kk Ll Mm Nn Oo Pp Qq Rr Ss Tt Uu Vv Ww Xx Yy Zz 学
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英语音标教学教案
英语音标教学教案 Lesson 1 第一课英语字母名称音 Letters and abbreviations 字母和缩写 Aa Bb Cc Dd Ee Ff Gg Hh Ii Jj Kk Ll Mm Nn Oo Pp Qq Rr Ss Tt Uu Vv Ww Xx Yy Z
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浅谈小学英语音标教学
浅谈小学英语音标教学 先看三种现象： 1、读音汉语化。在英语教学实践中，我总是发现一些六年级学生读单词之前总要在书上盯上好一阵子才能读出来，仔细观察，我才发现，他们的英语书
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浅谈小学英语音标教学（范文大全）
浅谈小学英语音标教学 摘要：本文针对目前小学生英语学习中的语音学习，特别是音标学习所存在的问题及现状，分析了在新课程改革下音标教学对小学生英语学习的影响，从教学形式、教
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英语音标
一、元音（20个）：发音时气流在通路上不受发音器官的阻碍 单元音12个/ɪ / /ɔ / /ʊ/ /ə/ / ʌ/ /e/ /i:/ /ɔ:/ /U:/ / ɜ:/ /ɑ://æ/ 双元音8个/aɪ/ /eɪ/ /ɔ
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趣味教学法在英语音标教学中的有效应用
趣味教学法在英语音标教学中的有效应用 摘 要：英语学习的第一步就是音标的学习。小学阶段的英语教学因为存在非母语障碍的问题而导致在进行英语教学时阻碍重重。而作为基础中
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小学英语音标教学小窍门
小学英语音标教学小窍门 小学英语教学普遍存在教师任课班数多，班生数多，课时少的现象。面对这种现象，能否教好英语对小学英语教师是个巨大的挑战。而过去的那种:“你不会学习，我
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浅谈英语音标教学的重要性
浅谈英语音标教学的重要性 初学英语的第一大障碍就是发音问题。发不好音，会给进一步学习外语造成一连串的困难。发音不正确就听不准，读不好，更谈不上用英语交流，而且还会直接影
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小学英语音标教学设计
小学英语音标教学设计 孙静盛 教学理念： 1、教学音标的目的不仅是认识45个音标，更重要的是培养学生运用音标的 拼读来学习英语的能力，最后形成正确的语音、语调。拼读是一个熟
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小学英语音标教学后记
小学英语音标教学后记
导读:在学习的过程中，学生对于这部分一般重视还不够，同学们在听老师讲解的时候也一知半解的，从他们的眼神中看出他们还没有完全理解，而对于五年级的学生来 -
英语音标趣教学教案-
英语音标教学 一、课程背景： 在现在的英语课本中，音标学习的内容减少了，没有专门的音标教学课程。这是老师、学生、甚至社会上都会觉得音标学习没有必要。但是学习音标的目的不
