专题:英语数词公开课教案
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数词教案公开课
九年级总复习—数词2010年5月 一、 教学内容: 1、 基数词和序数词的区分。 2、 基数词和序数词的用法。 3、 中考总复习考点。 二、 教学重难点: 中考基数词和序数词考突破。
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数词教案
一、概述 数 词 表示数目与顺序的词,叫做数词(numeral)。数词有两种:基数词和序数词。数词与不定代词相似,其用法相当于形容词或名词。可以在句中充当句子成分,如可用作主语、定
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数词教案
授课内容:数词 知识点: Step1. 导入: 直接导入,说今天我们将学习词汇部分的数词,让学生想生活中用到数字的地方,学生说完后老师补充。大致分为:数量,序数,年龄,几点几分,月份,算术题,号
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初中英语数词教案
数词 1. 基数词 表示数目的词称为基数词。其形式如下: A.从1——10 one,two,three,four,five,six,seven,eight,nine,ten. B.从 11——19 eleven,twelve, thirteen, fourteen, fifteen, sixteen
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英语数词记忆口诀
英语基数词和序数词的记忆规律表 英语数词基和序, 基表几个序第几。 一至十二形各异, 一个一个单独记。 后面加teen变十几, thirteen, fifteen看仔细, eighteen eighty只有一个
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英语数词用法总结
英语数词用法总结 一. 本周教学内容 数词用法总结二. 知识归纳与总结A. 基础知识(一)数词的分类: 表示数目多少或顺序的词叫数词。数词分为基数词和序数词。表示数目多少的数
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英语公开课教案
MODULE 6
Unit 2What does Lingling do at the weekend?
学习目标:
1、学习单词:PE、Art 、music、has、plays、sleeps、watchs
2、学习语句:what does he/she do at the weeke -
英语公开课教案
高峰小学四年级英语公开课教案 Unit weather 教者:慕垚垚 一、教学内容 Unit 3.let’s learn 、let’s play、Read and write 二、教学目标 1.能够用英语表达出某某地方的
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英语公开课教案
英语公开课教案 www.5y kj.co m ◆ 尚志一中袁英 授课者 授课班级 授课时间 公开课范围 袁英 尚志一中初二(5)班 XX.11.30 尚志一中 课 题 国外礼仪介绍(一) 圣诞庆祝活动 课 时
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英语公开课教案
文档仅供参考 英语公开课教案 T:Children let’s sing a song ,OK? C:Ok! T:Look!今天我们班来了很多老师,我们一起跟老师打招呼吧! S:Good morning Miss! T:Fol
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英语公开课教案
文档仅供参考 英语公开课教案 T:Children let’s sing a song ,OK? C:Ok! T:Look!今天我们班来了很多老师,我们一起跟老师打招呼吧! S:Good morning Miss! T:Fol
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英语公开课教案
How often do you exercise Unit 1 How often do you exercise? Teacher's words : Practice makes perfect. 【Learning objectives】 Knowing : 本课的11个单词与9短语 H
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中班英语活动教案 音乐《 Head and Shoulders》 执教教师:吴小燕 设计意图: 英语活动是本园新设的课程,它带给幼儿的是轻松、自由和愉悦。本次活动是将英语渗透于音乐教学
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Lesson plan: Unit 5 We are going to work as packagers on the assembly line Period : period 1 Type : reading Duration : 45minutes Teaching aim : Learn new words
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Revision of the Adverbial Clauses Of Time Key points in teaching (1)Talk about and review the adverbial clauses, this class the important is the Adverbial clause
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英语公开课教案课题:Lesson 3 The Sea World地点:401教室时间:4月14号上午Lesson 3 The Sea World
Teaching Objectives:
By the end of this lesson, students should be able -
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英语公开课教案
2010.24
内容:名词性从句
授课人:乐安二中
教学目标:1.使学生加深领会名词性从句的概念;
2. 使学生难够掌握名词性从句的基本用法并加以熟练运用。
教学重难点:1. -
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公开课教案 Module2 Unit1 What did you buy? 一、 教材分析: Analysis of This Lesson 1、教学内容(Teaching contents ) 本课的教学内容为外语教学与研究出版社的三年