专题：寓言四则公开课
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寓言公开课教案[合集5篇]
寓言公开课教案作为一名辛苦耕耘的教育工作者，就有可能用到教案，教案是实施教学的主要依据，有着至关重要的作用。那么什么样的教案才是好的呢？以下是小编为大家整理的寓言公开课
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识字四公开课
二年级上册识字4公开课教学设计 一、 教学目标1、 认识9个生字。会写8个字。2、 能正确、流利地朗读成语，体会其中的韵律感。3、 初步感知成语的特点并有收集成语的兴趣。 4
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哈佛商业管理寓言（四）
每日名言永远由许许多多现在组成。每日自励我相信奇迹会发生在我身上。每日短文：哈佛商业管理寓言（四）10.供奉者的目的有一个人为了供奉半神(介于人与神之间的英雄)花了许多钱
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《雷雨》公开课教案必修四
雷雨（三课时） 学习目标 1．了解戏剧作品的特点。 2．在作品的戏剧冲突中真实、鲜明的体现人物个性 3．分析剧中个性化的人物语言，理解剧中人物的性格特点。 4.了解戏剧作品的特点：尖锐
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校内公开课(四)旅鼠之谜
《旅鼠之谜》教学设计 黄桥镇中心学校 陈春 （人教版语文八年级下册第13课） 2012年3月28日 13．旅鼠之谜 位梦华 课例分析 《旅鼠之谜》是第三单元以“人与自然环境”为主题的
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四知(公开课教案)（大全五篇）
21、古文二则——《四知》 执教者：xxx 班级：九（12） 时间：2011、12、2 教学目标 1、翻译理解课文。 2、掌握重点词语及句式。 3、分析杨震的性格特点，学习杨震廉洁自律的高尚思想
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汉语拼音复习四公开课教案
教学目标： 1、复习声母、韵母，对韵母进行归类的系统复习。 2、通过给动物贴名字，认识新动物，联系秋游实际拼读音节等游戏活动，使学生更熟练、准确地拼读音节。 教学重点： 复习韵母
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一年级下册识字四_公开课教案
识字四 课时目标： 1、认识14个生字，会写“蚂、蚁”两个字； 2、能正确流利的读课文。 3，认识并了解夏天一些小动物的生活，体会小动物给夏天带来的情趣，愿意观察和了解大自然 教学
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汉语拼音复习四公开课教案[共五篇]
一、创设情境，导入复习。 在茂密的大森林里有一座神秘的拼音王国 ，那里的管理员听说我们一（4）班的小朋友拼音学得很棒，想邀请我们去做客，愿意去吗？好，让我们立刻出发吧！ 二、复习声母
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一年级下册识字四公开课教案（5篇）
识字四 简案 教学目标： 1.认识14个生字，会写“蚂、蚁”两个字； 2.能正确流利地读课文。 教学重难点：用“形声字”方法认识动物的名称。 教学过程： 一、激趣导入：《森林交响曲》 1.
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寓言
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寓言四则
16.《寓言四则》教学设计 教学目标： 1、 学会要求掌握的生字。 2、 了解寓言这种文学体裁。 3、 理解分析寓言故事所表达的寓意。 教学重点：理解寓意 教学课时：一课时 教学过程
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伊索寓言
《伊索寓言》读后感 这个暑假我读了一本书，名叫《伊索寓言》。这本书是世界文学史上流传广的寓言故事集之一，两千年来以其特有的人生智慧。和艺术魅力受到各国人民尤其是隐射
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伊索寓言
《伊索寓言》读后感 岸堤镇中心小学五年级二班 李佳萍 《伊索寓言》这本书让我茅塞顿开、受益匪浅。 这本书中有很多经典的故事如：《龟兔赛跑》、《农夫与蛇》、《吃不到葡
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【推荐】寓言作文汇总范文大全
【推荐】寓言作文汇总九篇在日复一日的学习、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。还是对作文一筹
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寓言材料作文
1、很久以前，鸟类和走兽，因为发生一点争执，就爆发了战争。并且，双方僵持，各不相让。
有一次，双方交战，鸟类战胜了。蝙蝠突然出现在鸟类的堡垒。“各位，恭禧啊！能将那些粗暴的走兽打败 -
伊索寓言
《伊索寓言》
阅读目标：
1、通过课外阅读指导：把学生的阅读范围延伸向课外：在阅读的过程中让学生体会到读书的快乐，阅读的乐趣。
2、通过阅读示例，使学生掌握圈点勾画的阅读方法，, -
寓言读书笔记[大全]
寓言读书笔记范文（精选5篇）看完一本名著后，大家心中一定是萌生了不少心得，是时候静下心来好好写写读书笔记了。现在你是否对读书笔记一筹莫展呢？以下是小编收集整理的寓言读书笔
