专题：英语听课评价及建议
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听课评价和建议
（3）建议： ①可以给学生更充分的时间讨论，适当控制教学节奏； ②创设的例可以增加一些难度，更好训练学生的思维； ③备课要考虑多种因素，上课要灵活（遇到例，可以让学生讨论）。
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英语组听课评价
第二届“谷阳杯”课堂教学大奖赛优秀选手展示活动 评 课 材 料 一等奖编号是：2、3、5、7、11、16、18、22 二等奖编号是：1、12、14、17、21、23、26、28 编号：1 评课内容： 上课
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听课评价
评价：2012年11月30日，我们去韶关市二中学校听课，我深有体会。第一位生物老师，教的是高二的细胞器这节课。该老师能精选习题，题目设置有梯度，提问面向中下等学生。注意知识的衔接，运
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听课评语及建议
引课能跟生活实际相结合，引发学生讨论，激发学生学习兴趣并培养学生 合作精神。小编特地为大家整理了听课记录的评语及建议，仅供参考! 听课记录的评语及建议 我们教师听课是一种
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督导听课建议
1、讲述比较流利,语言表达清晰。 讲述方式稍显单一，平铺直叙，重点不够突出；部分学生低着头，听课不专心，前半段课堂 不够安静，有讲话声音。 建议进一步改进教学方法，注意启发引导学
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评价建议
1. 树立良好的道德规范，加强学生遵循以德为中心，进行学术研究，改善同学间的良好关系。 2. 导师不仅在育才方面做好模范作用，也要加强对学生育人方面的监督，教导学生一些基本的做
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小学英语评价建议]模块六 作业
1.怎样认识评价的教育功能让小学阶段英语教学评价有利于学生的健康成长？
答：英语新课程标准中的“评价建议”中强调：评价功能从注重甄别与选拔转向激励、反馈与调整：评价内容从 -
听课评价范例
- - 听课记录评语 陈建平听课感受 季艳芳老师的语文课给我的感受是备课充分、讲解精辟、重点突出、善于调动学生积极性。 房平老师的英语课思路清晰、语言流畅、安排合理、
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每逢佳节倍思亲 听课评价
《每逢佳节倍思亲》听课反思 孙秀青 前段时间，学校举行了“导航杯”教学展示课，我有幸聆听了丁老师执教的《每逢佳节倍思亲》这节课。这节精彩语文课堂教学，让我收获很多，在对丁
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语文听课评价
1、 充分发挥课件的优势，利用音、图、像的感染作用与形象性，帮助学生理解课文，拓展了学生的视野，并且超越了文本的局限性。 2、在拓展知识的环节中，所展示的大量图像，更开阔了学生
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随堂听课评价
本两周一共听课8节，语文3节、数学3节、英语1节，其中优秀3节、良好4节、一般1节；作为家常课应体现：朴实——不追求花俏的形式，不追求过意的做作；扎实——着眼于知识点的掌握，关注基
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小学部英语优质课听课感受与评价
小学部英语优质课听课感受与评价作者或出处：小学部英语组 阅读次数：2865 发表日期：2009-9-30 具体内容： 2009年9月23—25日，小学部英语组开展了优质课观摩活动。李微微、刘英、
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小学部英语优质课听课感受与评价
小学部英语优质课听课感受与评价作者或出处：小学部英语组 阅读次数：2865 发表日期：2009-9-30 具体内容： 2009年9月23—25日，小学部英语组开展了优质课观摩活动。李微微、刘英、
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听课感受与建议
在教学过程中，老师把从生活到物理，从物理到社会的课改理念融入到教学中，使教学更加贴近学生的生活，更受学生的喜欢。我听了几位老师的课，深深的感受到课堂教学中两个主要的环节。
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听课收获和改进建议
听课收获和改进建议这学期我选修了考研英语，学到了很多东西，比如很多有关物理方面的英语，特别是有关牛顿定理方面的。老师也有讲解考研真题，讲解的时候瞬间发现老师的功底比我们
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听课收获和改进建议
听课收获和改进建议 经过这几个星期的上课，也懂得了很多有关于成功的要素。听课收获有很大的一部分来自于各种电影的理解，通过各种生动形象的事例来启示我们成功的诀窍。还有
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自我评价建议
个人对岗位的一些认识和自我评价及建议主要内容： 第一部分 个人对岗位的一些认识第二部分 个人的自我评价第三部分个人建议第一部分 第一部分：个人对岗位的一些认识 一、 作
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英语教学 评价建议
教学建议 评价建议 教材编写建议 利用与开发课程资源用 教学建议 1. 面向全体学生为每个学生学习英语奠定基础 关注学生了解学生的认知水平认知特点语言优势情感
