专题:语言文字教学案

  • 语言赏析教学案

    时间:2020-03-10 17:00:04 作者:会员上传

    语言赏析教学案一、教学目标:培养学生品析语言的能力。二、课标解读:能品析重要词语和句子在语言环境中的含义和作用。三、与中考关联:(主要考点及题型)1、赏析语句的表达效果。2

  • 大自然的语言教学案五篇

    时间:2019-05-14 05:40:22 作者:会员上传

    《大自然的语言》教学案主备人张玉艳2008、12、1班级姓名学习目标:
    1、学习有条理地说明事物。
    2、理解本文生动说明的好处。
    3、了解物候知识的掌握和物候学的研究在农业上

  • 鉴赏诗歌的语言教学案教师版

    时间:2019-05-12 19:18:51 作者:会员上传

    鉴赏诗歌的语言教学案(教师版) 1.阅读下面这首词,然后回答问题。 菩 萨 蛮 李白平林漠漠烟如织,寒山一带伤心碧。暝色入高楼,有人楼上愁。 玉阶空伫立,宿鸟归飞急。何处是归程 ?

  • 教学案

    时间:2019-05-14 03:57:23 作者:会员上传

    班2010---2011学年度第一学期中,德智体美劳等各方面,成绩显著,被评为“三好学生”。特发此状,以资鼓励。
    灌云县鲁河中学2010.11.18

  • 教学案

    时间:2019-05-12 18:24:49 作者:会员上传

    上饶县石狮小学教师备课单 (共案) 年级 学科 议课时间 课题 课型 课时 上课时间

  • 教学案

    时间:2019-05-12 20:31:06 作者:会员上传

    《铃儿响叮当的变迁》 学习目标: 1、欣赏作品,体验歌曲在节奏、速度、节拍等音乐要素对音乐风格的影响。 2、体验牧歌、华尔兹、狐步舞、爵士“布吉-乌吉”、摇滚的不同风格。

  • 教学案

    时间:2019-05-15 05:26:23 作者:会员上传

    天上的街市 预习一看 1、作者简介及其文学成就 郭沫若(1892-1978),原名郭开贞,笔名沫若,四川省乐山县人。中国现代杰出的作家、诗人、历史学家、剧作家、考古学家、古文字学家,

  • 教学案

    时间:2019-05-15 07:41:22 作者:会员上传

    1、导入:记得孔子有一次和子路、曾皙,冉有等几位学生一起谈论志向问题。当问到曾皙时,曾皙答道“暮春者,春服既成,冠者五六人,童子六七人,浴乎沂,风乎舞雩,咏而归。”曾皙的春风沂水

  • 语言得体学案修订

    时间:2019-05-13 04:00:14 作者:会员上传

    语言运用之得体学案1.下面是某校校庆前夕,四位校友发给联络办老师的短信,其中语言表达得体的一项是()(2011年高考湖南卷第4题)A.获悉母校华诞,甚喜,届时定拨冗出席庆典,特此通知。B.因事

  • 丑小鸭教学案

    时间:2019-05-13 21:46:05 作者:会员上传

    语文七年级下册《丑小鸭》教学案
    一.学习目标:
    1.积累本文中的生字词语;2.认识《丑小鸭》这一童话作品的自传色彩,理解这一形象的社会意义,培养对文学作品的欣赏能力。3.懂得命运

  • 海伦教学案

    时间:2019-05-14 01:54:49 作者:会员上传

    海伦·凯勒(Helen Keller 1880年6月27日-1968年6月1日),19世纪美国盲聋女作家、教育家、慈善家、社会活动家。她以自强不息的顽强毅力,在安妮。莎莉文老师的帮助下,掌握了英、法

  • 海燕 教学案

    时间:2019-05-14 02:07:07 作者:会员上传

    《海燕》教学案
    高尔基
    一、 学习目标
    听海燕——美文美读
    识海燕——感知形象
    悟海燕——体验反思
    二、《海燕》的深远影响
    《海燕》是俄国无产阶级文学家高尔基所写的一首

  • aoe教学案

    时间:2021-05-02 20:37:32 作者:会员上传

    主备人 范妹玲授课时间2020年9月审核人邓艳阳课 型新授课 题 a o e课 时2课时教学目标1、知识目标2、能力目标 3、情感与价值观 1. 正确认读单韵母ɑ、o

  • 《散步》教学案

    时间:2019-05-13 22:06:37 作者:会员上传

    《散步》教学案 云阳县院在初级中学:曾捷 新课程倡导自主、合作、探究的学习方式,它要求教师善于发现学生在学习活动中的闪光点,激励他们自主参与合作、主动发现探究。教师要尊

  • 故宫博物院教学案

    时间:2019-05-13 21:28:09 作者:会员上传

    教学目标: 1﹒掌握生字新词,并积累应用。 (观察点)和准确使用方位语言(方位词和方位短语)。 教学重、难点: 1、 理清本文说明顺序。 教学过程: 一、布置预习•导学 1、 读准字音 金銮(

  • 汉字教学案

    时间:2019-05-13 22:36:49 作者:会员上传

    汉字专题学案 学习目标: 1了解汉字的特点,感受汉字的美。 2 在合作、交流中享受学习汉字的乐趣。 学习方法: 合作 交流 探究 学习时间:一课时 学习过程: 一 导入 二 示标 三 学生

  • 同类项教学案

    时间:2019-05-13 22:01:23 作者:会员上传

    3.4.1 同类项教学案 主备人:郭继锋协备人:七年级数学老师审定人:吕方 学习目标: 1.认识和理解同类项的概念; 2.让学生经历概念引出、形成的过程,增强学生的主体参与意识; 3.让学

  • 诗二首(教学案)

    时间:2019-05-13 21:27:24 作者:会员上传

    《诗二首》 教学案 龙泉七中 2019级语文组 学习目标 1.把握诗歌朗诵的要领和技巧,培养自己丰富的想象力。 2.理解诗歌的主题和形象,总结、体会诗歌的语言特色。3.感悟诗人对理想