专题：英语语篇的信息结构
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小学英语对话、语篇教学结构
一、小学英语对话、语篇教学模式的架构 I.复习热身（3’） 多样复习，激活旧知（学生活动） II.初学文本（15’） A.明确任务，整体感知（师生活动） B.小步任务，多法自学（学生活动） C.小组合作, 互
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关于英语语篇结构标注研究综述（共5篇）
摘要：语篇结构标注起步较晚，但以修辞结构理论（RST）为指导的篇章修辞结构标注最近取得了令人瞩目的成绩。目前，已经建成并公布的篇章结构标注语料库是由美国南加州大学信息科学学
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英语语篇阅读教学
高中英语语篇阅读教学 摘要 目前在广大地区还存在着英语课文教学仍然沿用老式教学模式的现象，这直接导致学生的阅读能力底下的结果。高中英语课堂教学要侧重英语阅读能力的培
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小学英语语篇教学
小学英语语篇教学的三个问题 人民教育出版社 陈 力 一、小学英语读什么 小学英语高年级的语篇教学，是眼下大家共同关心的话题之一。到了小学高年级，很多英语老师发现不少孩子
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小学英语语篇教（★）
小学英语语篇教学例谈 〔关键词〕 语篇教学 语篇阅读教学过程 教学设计 〔内容概要〕 语篇教学是提高小学生英语水平的重要途径。针对小学生的学习特点，教师应运用有效的教
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中考英语(语篇填空)
中考复习之语篇填空 学习目标： 1.掌握语篇填空的解题思路 ； 2.能运用所学语篇填空的几种解题技巧完成语篇填空的相关任务。 重点：如何有效的分析出考查点。 难点：将所学语篇填空
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高中英语阅读教学 语篇结构意识的培养
选自龙源电子期刊阅览室 高中英语阅读教学 语篇结构意识的培养 字数：2778 来源：江苏教育·中学教学版2015年12期字体：大中小 打印当页正文 【摘 要】英语教学的一个主要任务就
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五年级英语的语篇教学
科研管理 华星小学 五年级英语的语篇教学 研究背景 小学五年级英语不再是之前的简短对话和句子，而是完整的语篇。其中包含围绕某个重要知识点的长对话、小场景以及小故事等。
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小学英语语篇教学之我见
小学英语语篇教学之我见 【摘要】语篇教学是小学英语教学的重头戏，在进行语篇教学时要有语篇意识并注意教学方法的巧妙整合。应该以学生为主体，以发展学生的能力为目的，在具体
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小学英语语篇教学反思
小学英语语篇教学反思 郭翠凤 最近，外出听课，听到这样一堂课，内容是小学英语五年级上册Unit 4 “What can you do?” A部分的Read and write教学。教学设计如下： 热身：学生自由
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浅谈小学英语语篇教学 good
浅谈小学英语语篇教学 作者：张洁娟 文章来源：扬中市第二实验小学 点击数：855 更新时间：2011-语篇教学是指在具体语境中教学单词和句型，主张把单词融入句子中教学，从整体入手，展现
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英语语篇教学教案及反思
英语语篇教学教学设计 Unit4 B Let’s talk C let’s check 丰南实验小学 郭红梅 （一）教学内容与目标： 1.教学内容： （1）let’s talk C let’s check （2）词汇：windy，sunny，rainy，snowy，cl
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小学英语语篇教学随想
小学英语语篇教学随想 学习任何语言都需要大量阅读，英语学习同样也是如此，新课程标准规定小学阶段英语阅读量应达到累计10—12万个单词。要达到这样的目标，没有足够的语言输入
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小学英语高年级语篇教学
浅谈小学英语高年级语篇教学策略和原则 一、阅读前——了解背景知识，让生活走进课本 很多研究表明，如果语篇是读者所熟知的主题，他们就能顺利进行理解文章中的信息，相反，如果是
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小学英语语篇教学有效性初探
小学英语语篇教学有效性初探 扬中市油坊中心小学张芹 【摘要】：语篇教学理念不同于传统英语教学，它克服了传统教学模式的不足，注重对交际能力的培养，有助于学生英语综合语言运用
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小学英语高段语篇教学策略
小学英语高段语篇教学策略 【摘 要】语篇是小学生进行听说读写的重要材料之一，培养学生的语篇阅读理解能力已成为小学高年级英语教学的主要目标之一。本文结合牛津小学英语
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小学英语语篇教学案例
小学英语语篇教学案例（句型教学） Colourful Clothes 一、 案例背景： 教学时间：2010年4月22日 教学内容：上海版牛津教材3B Module3 Unit1 Colours 教学片段：I have„„..She/He ha
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英语句子结构
英语句子结构一、英语语句基本结构分析：（一）主谓宾结构：1、主语：可以作主语的成分有名词（如boy），主格代词（如you），数词，动词不定式，动名词等。主语一般英语句子结构在句首。注意名词单数
