专题：英语语音专项练习汇总
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英语语音练习的心得体会
语音练习心得 这个学期我们进行了语音训练，总结心得如下： （1）音标练习心得： 通过对音标的练习，使我的发音的准确性有所提高，发音更加规范。碰到新的单词能很快的根据音标读下来。
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“绕口令”练习英语语音语调!
“绕口令”练习英语语音语调！ 在学习英语的过程中，很多学员苦于自己的发音太差，迫切想知道如何提高自己的英语语音语调呢，当然首先还是得模仿，模仿了之后还得有自我的练习啦。 那
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八年级英语专项练习
新目标英语八年级下册1-10单元练习题班级_____姓名_____________学号_______等级_______
B.把括号中的汉语翻译成英语。
6.—Do you have a little ___freetime闲时间)？
—Ye -
英语七年级专项练习
英语七年级下期末复习专项练习,
一.句型转换.
就划线部分提问________ _______ the bank?________ _______ you like pandas?________ _______ Jim ______ from?________ __ -
普通话语音练习资料
普通话语音练习资料
A．朗读的要求：
第一．发音正确，吐字清楚。这是朗读最起码的要求。同时，朗读时还应切实遵照原文，不漏字，不添字，不换字，不重复，不破句。
第二．语速适当，流利和谐。要做 -
普通话语音练习资料
普通话语音练习资料 A．朗读的要求： 第一．发音正确，吐字清楚。这是朗读最起码的要求。同时，朗读时还应切实遵照原文，不漏字，不添字，不换字，不重复，不破句。 第二．语速适当，流利和谐。要做
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英语语音教学大纲
《英语语音》教学大纲 执笔人 ：余莲君 一、课程性质、地位和作用 英语语音课是英语教育专业的一门基础课程，属于B类（理论+实践）课程，也是必修课程。具有很强的实践性和应用性。通
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英语语音教学大全
浅谈新形势下大学英语语音教学存在的问题及对策 摘要 语音是语言的一个重要组成部分。语音学习是语言学习的基础。然而我国大学英语教学对语音教学的重视不够，许多大学生英语
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英语语音总结大全
语音总结大全 Silent Letters哑音考察: 1. climb comb bomb tomb doubt debt dumbfound 2. scene muscle science 3. design foreign resign sign campaign 4. hour honest
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英语语音问卷调查表
英语语音问卷调查表 班级____师英1312____________ 学号 _________201321151053_________姓名_________柳婧________ 英语和汉语分属两个不同语系，英语属印欧语系,汉语属汉藏
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英语语音教学
英语语音教学 发布时间：2006-9-22 15:10:17 | 信息来源：本站原创 | 浏览： 7586 要：新一轮课程改革的目标之一是要改革课程过于注重知识传授的倾向，强调形成积极主动的学习态度
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浅谈英语语音教学方法
浅谈英语语音教学方法 内容摘要：传统的英语语音教学方法几乎都侧重强调理论知识，而让学生动口练习的机会较少，致使学生对英语语音学习不感兴趣,因而学习效果也受到影响。为了能
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六年级英语一般疑问句专项练习
亿库教育网http://www.xiexiebang.com 百万教学资源免费下载 一般疑问句专项练习姓名______ 1. ____________________? Yes, Mike is answering the phone now. 2. ______
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六年级英语夏令营专项练习
英语时态练习一般现在时I. 将下列动词变成第三人称单数。run___________come________go __________do___________take________write__________empty________swim_________ma
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2014中考英语作文专项练习
英语作文范文
1 关于五一劳动节英语作文范文：公益活动的文章，希望大家能够喜欢！
Last Saturday--April 28th, my classmates and I went to the park near my school. Can you -
英语语音教学大纲5篇
《英语语音》教学大纲 英文名称：English Phonetics 一、课程目标 1、课程性质 《英语语音》是福州大学阳光学院为英语专业低年级本科学生开设的一门专业课。它是基础阶段重要
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英语语音语调基本知识
英语语音语调基本知识
一.音素
英语语音的最小单位是音素。例如/bi:/是由/b/和/i:/两个音素构成的。音素分两大类:元音和辅音。它们在音节中各司其职;音节主要以元音为中心， -
英语语音实习报告
一、实习时间: 2012年1月2日至1月6日
二、地点：李子园校区1栋307教室
三、指导老师：朱放成老师，周云霞老师
四、实习过程概述：
实习的时间虽然不长，仅仅五天的时间却让我们受益匪
